{"status":"OK","data":{"advertisement":{"id":295644,"title":"Opracowanie autorskich program\u00f3w zaj\u0119\u0107 warsztatowych dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych (klasy 1-3, 4-6, 7-8) oraz szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych, wraz ze szczeg\u00f3\u0142owymi scenariuszami zaj\u0119\u0107, dla tworzonego Fab Lab dla Subregionu S\u0105deckiego filia w Wielog\u0142owach","partial_offer_allowed":false,"publication_date":"2025-04-11","submission_deadline":"2025-04-18 23:59:59","planned_sign_date":"2025-04-01","supplementary_orders":"Zamawiaj\u0105cy nie przewiduje realizacji zam\u00f3wie\u0144 uzupe\u0142niaj\u0105cych","terms_of_contract_change":"Zamawiaj\u0105cy dopuszcza mo\u017cliwo\u015b\u0107 dokonania zmian umowy zawartej w wyniku przeprowadzonego post\u0119powania - zmiany postanowie\u0144 zawartej umowy mog\u0105 by\u0107 dokonywane:\na)\tw zakresie aktualizacji danych Wykonawcy;\nb)\tw przypadku zmiany obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w prawa, odnosz\u0105cych si\u0119 do niniejszego zam\u00f3wienia;\nc)\tw przypadku wyst\u0105pienia wszelkich obiektywnych zmian, niezb\u0119dnych do prawid\u0142owego wykonania przedmiotu umowy, je\u017celi taka zmiana le\u017cy w interesie publicznym lub nie by\u0142a mo\u017cliwa do przewidzenia na etapie sk\u0142adania oferty; \nd)\tw przypadku wyst\u0105pienia si\u0142y wy\u017cszej, np.: wyst\u0105pienia zdarzenia losowego wywo\u0142anego przez czynniki zewn\u0119trzne, kt\u00f3rego nie mo\u017cna by\u0142o przewidzie\u0107 z pewno\u015bci\u0105, w szczeg\u00f3lno\u015bci zagra\u017caj\u0105cego bezpo\u015brednio \u017cyciu lub zdrowiu ludzi lub gro\u017c\u0105cego powstaniem szkody w znacznych rozmiarach;\ne)\tw stosunku do tre\u015bci oferty, na podstawie kt\u00f3rej dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku, gdy konieczno\u015b\u0107 dokonania takich zmian wynika z okoliczno\u015bci, kt\u00f3rych nie mo\u017cna by\u0142o przewidzie\u0107 w chwili zawarcia umowy, lub zmiany te s\u0105 korzystne dla Zamawiaj\u0105cego;\nf)\tw przypadku zmiany jakichkolwiek rozporz\u0105dze\u0144, przepis\u00f3w i innych dokument\u00f3w, w tym dokument\u00f3w programowych i wytycznych dotycz\u0105cych wdra\u017cania funduszy europejskich na lata 2021-2027- maj\u0105cych wp\u0142yw na realizacj\u0119 umowy;\ng)\tw zakresie terminu realizacji przedmiotu umowy o ile zachodzi min. 1 przes\u0142anka wskazana w lit. b - f.\nPrzewidziane powy\u017cej okoliczno\u015bci stanowi\u0105ce podstaw\u0119 zmian do umowy, stanowi\u0105 uprawnienie Zamawiaj\u0105cego nie za\u015b jego obowi\u0105zek wprowadzenia takich zmian. Nie stanowi zmiany umowy: zmiana danych teleadresowych, zmiana os\u00f3b uprawnionych do realizacji umowy i wskazanych do kontakt\u00f3w mi\u0119dzy stronami.","created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-19 00:00:28","contact_persons":[{"id":83124,"forename":"Monika","surname":"Bochenek","phone_number":"509792610","email":"fundacja@fundacjahoryzont360.pl","created_by":null,"created_at":"2026-10-22 08:54:08","modified_at":"2026-10-22 08:54:08","modified_by":null}],"orders":[{"id":479803,"estimated_value":"130134,00","order_items":[{"id":541165,"description":"Przedmiotem zam\u00f3wienia jest opracowanie 23 (dwudziestu trzech) autorskich program\u00f3w edukacyjnych, pozaszkolnych zaj\u0119\u0107 warsztatowych wraz ze szczeg\u00f3\u0142owymi scenariuszami zaj\u0119\u0107 dla uczni\u00f3w klas 1-3, 4-6, 7-8 szk\u00f3\u0142 podstawowych oraz uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych, na podstawie kt\u00f3rych trenerzy b\u0119d\u0105 realizowa\u0107 zaj\u0119cia w powstaj\u0105cym Fab Labie dla Subregionu S\u0105deckiego filia w Wielog\u0142owach.\n\nOpracowana dokumentacja powinna si\u0119 sk\u0142ada\u0107 z czterech zestaw\u00f3w dostosowanych do poszczeg\u00f3lnych grup wiekowych uczestnik\u00f3w warsztat\u00f3w: uczni\u00f3w klas 1-3, 4-6, 7-8 szk\u00f3\u0142 podstawowych oraz uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych. \nKa\u017cdy zestaw powinien zawiera\u0107 dwie cz\u0119\u015bci: \n\u2022 Cz\u0119\u015b\u0107 1: Program edukacyjny \noraz\n\u2022 Cz\u0119\u015b\u0107 2: Scenariusze zaj\u0119\u0107.\n\nProgramy edukacyjne oraz scenariusze zaj\u0119\u0107 maj\u0105 zosta\u0107 opracowane dla\u202fnast\u0119puj\u0105cych temat\u00f3w: \na. Zestaw 1 \u2013 dla uczni\u00f3w klas 1-3 szk\u00f3\u0142 podstawowych \u2013 poziom podstawowy \n\u2022 String Art \u2013 stw\u00f3rz wyj\u0105tkowy obraz \u2013 podstawy projektowania, \n\u2022 Stw\u00f3rz w\u0142asn\u0105 piecz\u0105tk\u0119 \u2013 podstawy modelowania 3D, \nb. Zestaw 2 \u2013 dla uczni\u00f3w klas 4-6 szk\u00f3\u0142 podstawowych \n\u2022 Maker Woman \u2013 Modelowanie 3D \u2013 poziom \u015bredniozaawansowany, \n\u2022 Programowanie robot\u00f3w dla ka\u017cdego \u2013 poziom podstawowy, \n\u2022 Wprowadzenie do projektowania i druku 3D \u2013 poziom podstawowy, \n\u2022 Lutowanie uk\u0142ad\u00f3w elektrycznych \u2013 poziom podstawowy, \n\u2022 Nie wyrzucaj \u2013 wykorzystaj! Nauka szycia i upcyklingu \nc. Zestaw 3 \u2013 dla uczni\u00f3w klas 7-8 szk\u00f3\u0142 podstawowych \n\u2022 Programowanie robot\u00f3w dla ka\u017cdego \u2013 poziom zaawansowany, \n\u2022 Tajemnice VR \u2013 poziom \u015bredni i zaawansowany, \n\u2022 Wprowadzenie do projektowania i druku 3D \u2013 poziom zaawansowany, \n\u2022 Maker Woman \u2013 Kreatywne projektowanie \u2013 poziom \u015bredniozaawansowany, \n\u2022 Zielone projektowanie, w tym podstawy obr\u00f3bki materia\u0142\u00f3w, \n\u2022 Podstawy projektowania przestrzennego \u2013 poziom zaawansowany, \n\u2022 Lutowanie uk\u0142ad\u00f3w elektrycznych \u2013 poziom zaawansowany; \nd. Zestaw 4 \u2013 dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych \n\u2022 Skanowanie laserowe \u2013 dla szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych i student\u00f3w, \n\u2022 Wprowadzenie do projektowania i druku 3D \u2013 poziom zaawansowany, \n\u2022 Elektronika dla wtajemniczonych, \n\u2022 Modelowanie 3D \u2013 poziom zaawanasowany, \n\u2022 Zielone projektowanie z modelowaniem, \n\u2022 Zr\u00f3b to sam \u2013 zaprojektuj i uszyj. Projektowanie i szycie w\u202fkontek\u015bcie wzornictwa przemys\u0142owego, \n\u2022 Zr\u00f3b to sam \u2013 zaprojektuj, wytnij, z\u0142\u00f3\u017c. Zaj\u0119cia techniczne z wykorzystaniem laserowego ci\u0119cia, obrabiarki CNC oraz monta\u017cu modeli \u2013 z elementami materia\u0142oznawstwa i obr\u00f3bki materia\u0142\u00f3w, \n\u2022 Maker Woman \u2013 zaprojektuj i wykonaj \u2013 poziom zaawanasowany, \n\u2022 Zielone projektowanie przestrzenne. Tworzenie innowacyjnych, ekologicznych przestrzeni u\u017cytkowych. \n\nProgramy edukacyjne i scenariusze zaj\u0119\u0107 warsztatowych maj\u0105 opiera\u0107 si\u0119 na aktualnie obowi\u0105zuj\u0105cej wiedzy przedmiotowej i dotyczy\u0107 nowoczesnych technologii, innowacyjnych metod projektowania oraz kompetencji przysz\u0142o\u015bci, w tym umiej\u0119tno\u015bci cyfrowych, programowania, robotyki, modelowania 3D, druku 3D, elektroniki, zielonych technologii oraz kreatywnego projektowania.\nMerytorycznie programy i scenariusze maj\u0105 realizowa\u0107 elementy interdyscyplinarnego podej\u015bcia do edukacji, \u0142\u0105czenia teorii z praktyk\u0105 oraz rozwijania kompetencji kluczowych, takich jak my\u015blenie krytyczne, kreatywno\u015b\u0107, rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w, wsp\u00f3\u0142praca i przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107.\nProgramy edukacyjne i scenariusze powinny w spos\u00f3b sp\u00f3jny i kompleksowy przedstawia\u0107 innowacyjne rozwi\u0105zania metodyczne w zakresie nauczania, z wykorzystaniem metod aktywizuj\u0105cych, eksperymentalnych i problemowych. Szczeg\u00f3lny nacisk powinien by\u0107 po\u0142o\u017cony na samodzielne odkrywanie wiedzy przez uczni\u00f3w oraz nauk\u0119 poprzez dzia\u0142anie i do\u015bwiadczenie z uwzgl\u0119dnieniem wykorzystania urz\u0105dze\u0144, sprz\u0119t\u00f3w i materia\u0142\u00f3w dost\u0119pnych w przestrzeni FabLabu (wykaz sprz\u0119tu dydaktycznego i technologicznego dost\u0119pnego w Fab Labie znajduje si\u0119 w za\u0142\u0105czniku nr 6).\n\nZamawiaj\u0105cy wymaga, aby obj\u0119to\u015b\u0107 pojedynczego programu edukacyjnego wynosi\u0142a minimum 10 znormalizowanych stron, a scenariusza zaj\u0119\u0107 minimum 20 znormalizowanych stron - 1 strona ok. 1800 znak\u00f3w ze spacjami/ grafikami/ zdj\u0119ciami itp.\n\nKa\u017cdy program edukacyjny powinien obejmowa\u0107 nast\u0119puj\u0105ce elementy:\n\u2022 strona tytu\u0142owa - nazwa adekwatna do tematyki wymienionej w pkt 3.3.\n\u2022 spis tre\u015bci,\n\u2022 cele programu,\n\u2022 okre\u015blenie, dla jakiej grupy docelowej jest przeznaczony - uczniowie klas 1-3, 4-6, 7-8 szko\u0142y podstawowej, uczniowie szko\u0142y ponadpodstawowej\n\u2022 opis g\u0142\u00f3wnych tre\u015bci i zagadnie\u0144, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 realizowane,\n\u2022 metody dydaktyczne pracy z uczestnikami zaj\u0119\u0107,\n\u2022 \u015brodki dydaktyczne i technologie wykorzystane do realizacji zaj\u0119\u0107 (wykaz sprz\u0119tu dydaktycznego i technologicznego dost\u0119pnego w Fab Labie znajduje si\u0119 w za\u0142\u0105czniku nr 6), \n\u2022 dostosowania warsztatu do uczestnik\u00f3w ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,\n\u2022 sposoby oceny efekt\u00f3w nauczania,\n\u2022 bibliografia i \u017ar\u00f3d\u0142a,\n\u2022 informacje o autorach.\n\nDo ka\u017cdego programu edukacyjnego nale\u017cy opracowa\u0107 scenariusz warsztatu na min. 20 stron z dok\u0142adnym podzia\u0142em czasu jego trwania: 3 x 45 minut. Ka\u017cdy scenariusz powinien obejmowa\u0107 nast\u0119puj\u0105ce elementy:\n\u2022 strona tytu\u0142owa,\n\u2022 spis tre\u015bci,\n\u2022 cele szczeg\u00f3\u0142owe zaj\u0119\u0107,\n\u2022 czas trwania zaj\u0119\u0107 \u2013 3 x 45 minut, z podzia\u0142em na etapy\n\u2022 list\u0119 materia\u0142\u00f3w, narz\u0119dzi, urz\u0105dze\u0144 do realizacji warsztat\u00f3w (wykaz sprz\u0119tu dydaktycznego i technologicznego dost\u0119pnego w Fab Labie znajduje si\u0119 w za\u0142\u0105czniku nr 6), \n\u2022 opis przebiegu warsztatu zawieraj\u0105cy: wprowadzenie do zaj\u0119\u0107, podejmowane dzia\u0142ania, podsumowanie,\n\u2022 metody pracy,\n\u2022 wskaz\u00f3wki dotycz\u0105ce modyfikacji dzia\u0142a\u0144 dla uczestnik\u00f3w z r\u00f3\u017cnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE),\n\u2022 sposoby ewaluacji,\n\u2022 bibliografia i \u017ar\u00f3d\u0142a, \n\u2022 informacje o autorach.\n\nScenariusze powinny uwzgl\u0119dnia\u0107 czas trwania zaj\u0119\u0107, nowoczesne metody kszta\u0142cenia anga\u017cuj\u0105ce dan\u0105 grup\u0119 odbiorc\u00f3w w proces dydaktyczny. Ka\u017cdy scenariusz powinien zawiera\u0107 cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adow\u0105, \u0107wiczeniow\u0105 (indywidualne i grupowe), dyskusj\u0119, podsumowanie wiedzy.\n\nKa\u017cdy program edukacyjny i scenariusz musi zosta\u0107 opatrzony odpowiednimi logotypami (wz\u00f3r logotyp\u00f3w zostanie dostarczony przez Zamawiaj\u0105cego) oraz informacj\u0105 o \u017ar\u00f3dle finansowania.\n\nWykonawca odpowiada za opracowanie merytoryczne i graficzne zestaw\u00f3w program\u00f3w i scenariuszy. Przedmiot zam\u00f3wienia musi by\u0107 przekazany Zamawiaj\u0105cemu w nast\u0119puj\u0105cych formatach:\n\u2022 w pliku elektronicznym gotowym do druku (dla ka\u017cdej grupy docelowej i wszystkie razem), \n\u2022 w pliku elektronicznym do edycji.\n\nPrzedmiot zam\u00f3wienia nie mo\u017ce narusza\u0107 praw autorskich stron trzecich tak w\u202fzakresie merytorycznym, jak i wykorzystanych narz\u0119dzi do jego opracowania. \n\nWykonawca zapewnia szkolenia dla pracownik\u00f3w/ wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w Zamawiaj\u0105cego w zakresie realizacji zaj\u0119\u0107 na bazie danego programu nauczania. Minimalny czas szkolenia to 8 godzin. Liczba grup:1. \n\nWykonawca dostarczy do Zamawiaj\u0105cego komplet przygotowanych materia\u0142\u00f3w w wersji papierowej oraz cyfrowej. \n\nWykonawca zobowi\u0105zany jest do opracowania przedmiotu zam\u00f3wienia zgodnie z dokumentem: Wytyczne dotycz\u0105ce realizacji zasad r\u00f3wno\u015bciowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027 wraz z za\u0142\u0105cznikami, w szczeg\u00f3lno\u015bci ze standardem szkoleniowym. \n\nWykonawca zobowi\u0105zany jest przenie\u015b\u0107 na Zamawiaj\u0105cego z chwil\u0105 zap\u0142aty wynagrodzenia autorskie prawa maj\u0105tkowe do utwor\u00f3w wykonanych w ramach realizacji zam\u00f3wienia na wszelkich terytoriach i na wszelkich znanych Stronom na dzie\u0144 przeniesienia polach eksploatacji w szczeg\u00f3lno\u015bci do: \n1) utrwalania Utwor\u00f3w, w tym utrwalania na materialnych no\u015bnikach informatycznych, \n2) zwielokrotniania Utwor\u00f3w okre\u015blon\u0105 technik\u0105, w tym zwielokrotniania technik\u0105 drukarsk\u0105, reprograficzn\u0105 oraz cyfrow\u0105, \n3) wprowadzania Utwor\u00f3w do obrotu, \n4) wprowadzania Utwor\u00f3w do pami\u0119ci komputera, \n5) wykorzystania Utwor\u00f3w w sieci Internet, lub innych sieciach komputerowych w taki spos\u00f3b, aby ka\u017cdy m\u00f3g\u0142 mie\u0107 do niego nich dost\u0119p w miejscu i w czasie przez siebie wybranym, \n6) publicznego wykonania lub odtwarzania Utwor\u00f3w, \n7) nadawania z wykorzystaniem ta\u015bm magnetycznych i no\u015bnik\u00f3w magnetooptycznych, \n8) tworzenia i rozpowszechniania Utwor\u00f3w zale\u017cnych, \n9) prawo wykorzystania w celu promocji i reklamy, \n10) modyfikowania Utwor\u00f3w, w tym m.in. prawo do korekty, dokonywania przer\u00f3bek, zmian i adaptacji ca\u0142o\u015bci utworu oraz ich pojedynczych fragment\u00f3w, \n11) prawo dostosowania funkcjonalno\u015bci Utwor\u00f3w do w\u0142asnych wymaga\u0144 Wykonawcy, w tym do wymog\u00f3w zwi\u0105zanych z funkcjonowaniem portalu internetowego Wykonawcy lub Zamawiaj\u0105cego, \n12) prawo wykorzystania Utwor\u00f3w w r\u00f3\u017cnych formatach, w tym w postaci drukowanej w ca\u0142o\u015bci lub we fragmentach, wraz z prawem w\u0142\u0105czania Utwor\u00f3w (lub ich fragment\u00f3w) do innych Utwor\u00f3w i tworzenia opracowa\u0144 (abstrakt\u00f3w), \n13) wykonywanie praw zale\u017cnych oraz udzielanie zezwole\u0144 na korzystanie i rozporz\u0105dzanie utworami zale\u017cnymi, \n14) nadawania Utwor\u00f3w za pomoc\u0105 wizji lub fonii przewodowej lub bezprzewodowej przez stacj\u0119 naziemn\u0105 (r\u00f3wnie\u017c w sieci kablowej lub telewizji kodowanej), \n15) swobodnego u\u017cywania i korzystania z Utwor\u00f3w oraz ich pojedynczych element\u00f3w w zakresie promocji i reklamy. \n\n","warranty_period":"nie dotyczy","cpv_items":[{"id":8915,"code":"80000000-4","name":"Us\u0142ugi edukacyjne i szkoleniowe"},{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},{"id":8945,"code":"80521000-2","name":"Us\u0142ugi opracowywania program\u00f3w szkoleniowych"}],"timetable_items":[{"id":160002,"description":"Etap sk\u0142adania ofert przez Wykonawc\u00f3w w ramach zapytania ofertowego nr 8/2025 dotycz\u0105cego opracowania program\u00f3w edukacyjnych i scenariuszy zaj\u0119\u0107 dla Fab Lab w Wielog\u0142owach.","start_at":"2025-04-11","end_at":"2025-04-18","partial_payment":false,"created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-04-11 15:44:09","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"group_uuid":"5040e693-8b40-409e-8bf6-83cb7613b6f2"}],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"ma\u0142opolskie","poviat":"nowos\u0105decki","commune":"Che\u0142miec","locality":"Wielog\u0142owy","created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"id":611223,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"8996845b-37fd-4b52-86f0-6b66f2e61ff0"}],"participation_conditions":[{"id":1510362,"description":"W post\u0119powaniu mog\u0105 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 Wykonawcy, kt\u00f3rzy spe\u0142niaj\u0105 \u0142\u0105cznie poni\u017csze warunki:\n1. Wiedza, kwalifikacje i do\u015bwiadczenie\nZamawiaj\u0105cy uzna warunek za spe\u0142niony, je\u017celi Wykonawca (osobi\u015bcie lub przez osoby wskazane do realizacji zam\u00f3wienia):\na) posiada wykszta\u0142cenie wy\u017csze (minimum tytu\u0142 magistra) wraz z przygotowaniem pedagogicznym, oraz\nb) posiada minimum 2-letnie do\u015bwiadczenie w realizacji zaj\u0119\u0107 dydaktycznych, edukacyjnych lub warsztatowych (w szkole, plac\u00f3wce o\u015bwiatowej, uczelni wy\u017cszej, organizacjach pozarz\u0105dowych, instytucjach kultury lub innego typu), w przynajmniej jednym z nast\u0119puj\u0105cych obszar\u00f3w:\n\u2022 nowe technologie i innowacje,\n\u2022 nauki \u015bcis\u0142e, przyrodnicze i techniczne,\n\u2022 projektowanie przestrzenne, wzornictwo i dzia\u0142ania kreatywne,\n\u2022 programowanie, automatyka, robotyka,\n\u2022 dzia\u0142ania artystyczne i r\u0119kodzielnicze,\n\u2022 ekologia i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j,\n\u2022 edukacja cyfrowa i IT;\nlub r\u00f3wnowa\u017cne co do zakresu w/w obszar\u00f3w. \n2. Do\u015bwiadczenie w opracowywaniu materia\u0142\u00f3w edukacyjnych\nZamawiaj\u0105cy uzna warunek za spe\u0142niony, je\u015bli wykonawca wyka\u017ce, \u017ce:\n\u2022 by\u0142 autorem, wsp\u00f3\u0142autorem lub recenzentem co najmniej 3 program\u00f3w nauczania (w tym do zaj\u0119\u0107 edukacyjnych, szkole\u0144 lub kurs\u00f3w),\nlub\n\u2022 opracowa\u0142 co najmniej 3 materia\u0142y dydaktyczne w formie poradnika, programu nauczania, scenariusza lub pakietu edukacyjnego dla prowadz\u0105cego i uczestnika, przeznaczone dla dzieci, m\u0142odzie\u017cy, student\u00f3w, nauczycieli lub os\u00f3b doros\u0142ych.\n\nWykonawca powo\u0142uj\u0105cy si\u0119 przy wykazywaniu spe\u0142nienia warunk\u00f3w udzia\u0142u w post\u0119powaniu na potencja\u0142 innych podmiot\u00f3w (os\u00f3b fizycznych, os\u00f3b fizycznych prowadz\u0105cych dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcz\u0105, os\u00f3b prawnych albo jednostek organizacyjnych nieposiadaj\u0105cych osobowo\u015bci prawnej) jest zobowi\u0105zany udowodni\u0107 Zamawiaj\u0105cemu, \u017ce b\u0119dzie dysponowa\u0142 zasobami niezb\u0119dnymi do realizacji zam\u00f3wienia, w szczeg\u00f3lno\u015bci poprzez przedstawienie pisemnego zobowi\u0105zania tych podmiot\u00f3w do oddania do jego dyspozycji niezb\u0119dnych zasob\u00f3w na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zam\u00f3wienia.","type":{"id":2,"name":"Wiedza i do\u015bwiadczenie"},"created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"7562a6c9-ddf2-4603-918e-ad95a00cf59d"},{"id":1510363,"description":"Zam\u00f3wienie nie mo\u017ce by\u0107 udzielone podmiotowi powi\u0105zanemu z Zamawiaj\u0105cym osobowo lub kapita\u0142owo. Przez powi\u0105zania kapita\u0142owe lub osobowe rozumie si\u0119 wzajemne powi\u0105zania mi\u0119dzy Zamawiaj\u0105cym (lub osobami upowa\u017cnionymi do zaci\u0105gania zobowi\u0105za\u0144 w imieniu Zamawiaj\u0105cego lub osobami wykonuj\u0105cymi w imieniu Zamawiaj\u0105cego czynno\u015bci zwi\u0105zane z przeprowadzeniem procedury wyboru Wykonawcy) a Wykonawc\u0105, polegaj\u0105ce w szczeg\u00f3lno\u015bci na:\na) uczestniczeniu w sp\u00f3\u0142ce jako wsp\u00f3lnik sp\u00f3\u0142ki cywilnej lub sp\u00f3\u0142ki osobowej, posiadaniu co najmniej 10% udzia\u0142\u00f3w lub akcji (o ile ni\u017cszy pr\u00f3g nie wynika z przepis\u00f3w prawa), pe\u0142nieniu funkcji cz\u0142onka organu nadzorczego lub zarz\u0105dzaj\u0105cego, prokurenta, pe\u0142nomocnika,\nb) pozostawaniu w zwi\u0105zku ma\u0142\u017ce\u0144skim, w stosunku pokrewie\u0144stwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewie\u0144stwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia, lub zwi\u0105zaniu z tytu\u0142u przysposobienia, opieki lub kurateli albo pozostawaniu we wsp\u00f3lnym po\u017cyciu z Wykonawc\u0105, jego zast\u0119pc\u0105 prawnym lub cz\u0142onkami organ\u00f3w zarz\u0105dzaj\u0105cych lub organ\u00f3w nadzorczych Wykonawc\u00f3w ubiegaj\u0105cych si\u0119 o udzielenie zam\u00f3wienia,\nc) pozostawaniu z Wykonawc\u0105 w takim stosunku prawnym lub faktycznym, \u017ce istnieje uzasadniona w\u0105tpliwo\u015b\u0107 co do ich bezstronno\u015bci lub niezale\u017cno\u015bci w zwi\u0105zku z post\u0119powaniem o udzielenie zam\u00f3wienia.\n\nZakazane s\u0105 r\u00f3wnie\u017c po\u015brednie powi\u0105zania osobowe lub kapita\u0142owe, ale tylko wtedy, je\u017celi powi\u0105zania mia\u0142y wp\u0142yw na wyst\u0105pienie stwierdzonego naruszenia zasady konkurencyjno\u015bci.\nZ post\u0119powania o udzielenie zam\u00f3wienia, zgodnie z art. 7 ust. 1 Ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczeg\u00f3lnych rozwi\u0105zaniach w zakresie przeciwdzia\u0142ania wspieraniu agresji na Ukrain\u0119 oraz s\u0142u\u017c\u0105cych ochronie bezpiecze\u0144stwa narodowego (Dz. U. z 2024 r., poz. 507 z p\u00f3\u017an. zm.) dalej \u201eUstawa o przeciwdzia\u0142aniu wspieraniu agresji\u201d, wyklucza si\u0119:\na) Wykonawc\u0119 wymienionego w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisanego na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt 3 Ustawy o przeciwdzia\u0142aniu wspieraniu agresji;\nb) Wykonawc\u0119, kt\u00f3rego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdzia\u0142aniu praniu pieni\u0119dzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2023 r. poz. 1124 z p\u00f3\u017an. zm.) jest osoba wymieniona w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisana na list\u0119 lub b\u0119d\u0105ca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile zosta\u0142a wpisana na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt 3 Ustawy o przeciwdzia\u0142aniu wspieraniu agresji;\nc) Wykonawc\u0119, kt\u00f3rego jednostk\u0105 dominuj\u0105c\u0105 w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 wrze\u015bnia 1994 r. o rachunkowo\u015bci (Dz. U. z 2023 r. poz. 120 z p\u00f3\u017an. zm.) jest podmiot wymieniony w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisany na list\u0119 lub b\u0119d\u0105cy tak\u0105 jednostk\u0105 dominuj\u0105c\u0105 od dnia 24 lutego 2022 r., o ile zosta\u0142 wpisany na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt Ustawy o przeciwdzia\u0142aniu wspieraniu agresji.\n\nWykluczenie nast\u0119puje na okres trwania ww. okoliczno\u015bci.","type":{"id":7,"name":"Dodatkowe warunki udzia\u0142u"},"created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"af2ccb2b-00d1-498f-9328-980c9045d4da"},{"id":1510364,"description":"Na ofert\u0119 sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 nast\u0119puj\u0105ce dokumenty:\na) O\u015bwiadczenie Wykonawcy dot. spe\u0142nienia warunk\u00f3w udzia\u0142u \u2013 Za\u0142\u0105cznik nr 2,\nb) Formularz ofertowy \u2013 Za\u0142\u0105cznik nr 3 wraz z wymaganymi dokumentami potwierdzaj\u0105cymi do\u015bwiadczenie,\nc) O\u015bwiadczenie o zapoznaniu si\u0119 z klauzul\u0105 informacyjn\u0105 \u2013 Za\u0142\u0105cznik nr 4.\nDokumenty o kt\u00f3rych mowa wy\u017cej (lit. od a do c) przesy\u0142ane s\u0105 w formie podpisanego skanu dokument\u00f3w poprzez system BK2021. Dokumenty mo\u017cna tak\u017ce opatrze\u0107 kwalifikowanym podpisem elektronicznym lub podpisem profilem zaufanym o ile Wykonawca je posiada.","type":{"id":6,"name":"Lista wymaganych dokument\u00f3w/o\u015bwiadcze\u0144"},"created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"9a87b576-5aea-409d-95b1-3b443186d09a"}],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"4a3e1bc4-3681-4d1e-8d8f-4b0d48074d67"}],"evaluation_criteria":[{"id":845657,"price_criterion":true,"description":"Cena 60%","created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"38a16215-2b50-4484-b61a-9edd26528350"},{"id":845658,"price_criterion":false,"description":"Do\u015bwiadczenie zawodowe - 40%\nDo\u015bwiadczenie w opracowywaniu program\u00f3w (P) i/lub scenariuszy (S) edukacyjnych w ci\u0105gu ostatnich 5 lat:\n3 P/S \u2013 0 pkt\n4\u201310 P/S \u2013 10 pkt\n11\u201320 P/S \u2013 20 pkt\n21\u201330 P/S \u2013 30 pkt\npowy\u017cej 31 P/S \u2013 40 pkt\nOcena na podstawie wykazu i dokument\u00f3w potwierdzaj\u0105cych.","created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null,"group_uuid":"dcb82dde-1cfe-4bbf-9a3c-6fd2107a0776"}],"is_variant":false,"title":"Programy edukacyjne i scenariusze do Fab Labu","order_node":{"id":363393},"created_by":null,"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 18:04:21","modified_by":null}],"created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":2,"label":"PUBLISHED","name":"Opublikowane"},"advertiser_address_details":{"name":"Fundacja Horyzont360","identification_number_type":"nip","identification_number":"7341002802","address":{"country":"Polska","voivodeship":"ma\u0142opolskie","poviat":"nowos\u0105decki","commune":"Che\u0142miec","locality":"Wielog\u0142owy","created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"id":820249,"street":null,"number_description":"153","postcode":"33-311"},"created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"id":296444},"advertisement":{"id":224409,"number":"2025-84304-224409","publication_date":"2025-04-11","created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-04-11 15:28:21","modified_at":"2025-04-19 00:00:28","modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":6,"label":"RESOLVED","name":"Rozstrzygni\u0119te"},"all_available_version_ids":[295644],"enrollment":null,"projects":[{"id":54440,"name":"Utworzenie innowacyjnej przestrzeni kreatywnej typu: Fab Lab dla Subregionu S\u0105deckiego","number":"0291/24","activity":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-23 09:45:58","modified_at":"2023-02-23 09:45:58","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"region":null,"institution":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-23 11:08:08","modified_at":"2023-02-23 11:08:08","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"full_number":"FEMP.05.04-IP.01-0291/24","perspective":{},"programme":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-23 09:39:27","modified_at":"2023-02-23 09:39:27","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"priority":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-23 09:40:06","modified_at":"2023-02-23 09:40:06","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"type":"project","created_by":{"id":84304,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-01-02 17:27:48","modified_at":"2025-01-02 17:27:48","modified_by":{"id":84304,"contact_persons":[]}}],"is_author":false,"is_admin":false},"attachments":[{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774082,"name":"Zapytanie ofertowe 8/2025","file":{"id":1975512,"name":"Zapytanie_ofertowe_8_2025_programy.pdf","created_at":"2025-04-11 16:20:06","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975512"},"group_uuid":"eb7ab1ea-9e7e-4979-87d9-e1a71f9fc0dc"},{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774083,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 2 - O\u015bwiadczenie o spe\u0142nieniu warunk\u00f3w udzia\u0142u","file":{"id":1975513,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 2- o\u015bwiadczenia_Z_8_2025.docx","created_at":"2025-04-11 16:20:33","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975513"},"group_uuid":"f008c116-be53-4af4-a171-d4e10ed81f8f"},{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774084,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3 \u2013 Formularz oferty","file":{"id":1975514,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3- formularz_Z_8_2025.docx","created_at":"2025-04-11 16:20:50","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975514"},"group_uuid":"c52336c8-3465-46f0-bfb7-6569294867d0"},{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774085,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 4 \u2013 O\u015bwiadczenie o zapoznaniu si\u0119 z klauzul\u0105 informacyjn\u0105","file":{"id":1975515,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 4- klauzula_Z_8_2025.docx","created_at":"2025-04-11 16:21:18","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975515"},"group_uuid":"23cb4a09-a3f4-4fdf-8418-d06c1c9c176a"},{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774240,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 5 \u2013 Wytyczne dotycz\u0105ce dost\u0119pno\u015bci","file":{"id":1975676,"name":"Za\u0142acznik nr 5 - dostepnosc_Z_8_2025.pdf","created_at":"2025-04-11 18:00:08","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975676"},"group_uuid":"529e38e7-a670-4356-8e02-76f2d9cbc209"},{"origin":{"id":295644,"publication_date":"2025-04-11"},"id":1774241,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 6 - Wykaz sprz\u0119tu dydaktycznego i technologicznego dost\u0119pnego w Fab Labie","file":{"id":1975677,"name":"Za\u0142acznik nr 6 - wykaz_Z_8_2025.pdf","created_at":"2025-04-11 18:00:26","created_by":{"forename":"Firma","surname":"Fundacja Horyzont360"},"uri":"/api/files/1975677"},"group_uuid":"aef8b517-f0c5-4223-8365-5cb968ceb70d"}]},"dictionaries":{"announcement_status_draft":1,"announcement_status_published":2},"favorite":null,"badge":null,"offer_set_badge_count":null,"question_badge_count":null}}