{"status":"OK","data":{"advertisement":{"id":278448,"title":"Realizacja kurs\u00f3w zawodowych dla uczni\u00f3w/uczennic z Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 Nr 2 im. J. Kochanowskiego w \u0141a\u0144cucie tj.: Programowanie w j\u0119zyku C++, Programowanie w j\u0119zyku Phyton, Obs\u0142uga program\u00f3w graficznych, Tworzenia modeli 3D i obs\u0142ugi drukarki 3D.","partial_offer_allowed":false,"publication_date":"2025-01-14","submission_deadline":"2025-01-22 23:59:59","planned_sign_date":"2025-02-01","supplementary_orders":"Zamawiaj\u0105cy nie dopuszcza mo\u017cliwo\u015bci udzielenia zam\u00f3wie\u0144 uzupe\u0142niaj\u0105cych, w rozumieniu art. 67 ust. 1 pkt 6 ustawy Prawo zam\u00f3wie\u0144 publicznych.","terms_of_contract_change":"Nie jest mo\u017cliwe dokonywanie istotnych zmian postanowie\u0144 zawartej umowy, w stosunku do tre\u015bci oferty, na podstawie kt\u00f3rej dokonano wyboru wykonawcy, z zastrze\u017ceniem poni\u017cszych zmian.\nDopuszczalne s\u0105 nast\u0119puj\u0105ce rodzaje i warunki zmiany tre\u015bci umowy:\n1)\tgdy konieczno\u015b\u0107 wprowadzenia zmian b\u0119dzie nast\u0119pstwem zmian wprowadzonych w umowach pomi\u0119dzy Zamawiaj\u0105cym a inn\u0105 ni\u017c Wykonawca stron\u0105, w szczeg\u00f3lno\u015bci instytucj\u0105 Po\u015brednicz\u0105c\u0105, a tak\u017ce innymi instytucjami, kt\u00f3re na podstawie przepis\u00f3w prawa mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na realizacj\u0119 zam\u00f3wienia,\n2)\tgdy konieczno\u015b\u0107 wprowadzenia zmian b\u0119dzie nast\u0119pstwem zmian wytycznych dotycz\u0105cych programu regionalnego \u201eFundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027\u201d lub wytycznych i zalece\u0144 Instytucji Zarz\u0105dzaj\u0105cej lub Instytucji Po\u015brednicz\u0105cej, w szczeg\u00f3lno\u015bci w zakresie sprawozdawczo\u015bci,\n3)\tna uzasadniony wniosek uczestnik\u00f3w/uczestniczek kursu.","created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-23 00:00:12","contact_persons":[{"id":71804,"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger","phone_number":"172256999","email":"j.fajger@powiatlancut.pl","created_by":null,"created_at":"2025-08-27 12:22:01","modified_at":"2025-08-27 12:22:01","modified_by":null}],"orders":[{"id":450830,"estimated_value":null,"order_items":[{"id":508272,"description":"Przedmiotem zam\u00f3wienia jest organizacja i przeprowadzenie nast\u0119puj\u0105cych kurs\u00f3w dla uczni\u00f3w/uczennic pn.:\n1)\t\u201eProgramowanie w j\u0119zyku C++\u201d - 24 osoby, w tym: I edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2024/2025, II edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2025/2026,\n2)\t\u201eProgramowanie w j\u0119zyku Phyton\u201d - 24 osoby, w tym: I edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2024/2025, II edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2025/2026,\n3)\t\u201eObs\u0142uga program\u00f3w graficznych\u201d - 24 osoby, w tym: I edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2024/2025, II edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2025/2026,\n4)\t\u201eTworzenia modeli 3D i obs\u0142ugi drukarki 3D\u201d  - 24 osoby, w tym: I edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2024/2025, II edycja: 1 grupa \u2013 12 os\u00f3b, rok szkolny 2025/2026.\nOpis przedmiotu zam\u00f3wienia:\n1)\tPrzedmiotem zam\u00f3wienia jest kompleksowa organizacja i przeprowadzenie w/w kurs\u00f3w w nast\u0119puj\u0105cym wymiarze:\n\u2022\tkurs pn. \u201eProgramowanie w j\u0119zyku C++\u201d - 50 godzin lekcyjnych,\n\u2022\tkurs \u201eProgramowanie w j\u0119zyku Phyton\u201d \u2013 40 godzin lekcyjnych,\n\u2022\tkurs pn. \u201eObs\u0142uga program\u00f3w graficznych\u201d - 40 godzin lekcyjnych,\n\u2022\tkurs \u201eTworzenia modeli 3D i obs\u0142ugi drukarki 3D\u201d  - 50 godzin lekcyjnych.\n\n2)\tProgramy kurs\u00f3w obejmowa\u0107 b\u0119d\u0105 nast\u0119puj\u0105ce zagadnienia: \n\nKurs pn. \u201eProgramowanie w j\u0119zyku C++\u201d\n\n\u2022\tPoj\u0119cia podstawowe: pliki.cpp vs. .h (nag\u0142\u00f3wkowe); proces kompilacji: kompilacja vs. interpretacja, kod \u017ar\u00f3d\u0142owy, kod maszynowy/asembler, narz\u0119dzia qmake i cmake; preprocesor/makra/ kompilacja warunkowa.\n\u2022\tProgramowanie proceduralne: deklaracja/definicja/inicjalizacja, zasi\u0119g nazw, typedef vs. deklaracja \"using\", wnioskowanie typu (auto/decltype), typy i rozmiary danych, konwersje typ\u00f3w/rzutowanie, wej\u015bcie/wyj\u015bcie (C vs. C++), funkcje, struktury steruj\u0105ce, operatory bitowe, organizacja pami\u0119ci programu, zarz\u0105dzanie pami\u0119ci\u0105, sta\u0142e/zmienne lokalne/globalne, statyczne, dynamiczne; tablice, wska\u017aniki (w tym do funkcji) i referencje, struktury, unie, pola bitowe; const vs. constexpr; modu\u0142y, przestrzenie nazw, dyrektywa \"using\".\n\u2022\tProgramowanie obiektowe: klasy (konkretne i abstrakcyjne), obiekty, metody, kontrola dost\u0119pu (w tym funkcje/klasy zaprzyja\u017anione), konstruktory, destruktory; dziedziczenie vs. agregacja/kompozycja, inicjalizacja, polimorfizm inkluzyjny/\"podtypowanie\" i funkcje wirtualne, operatory definiowane przez u\u017cytkownika; wyj\u0105tki, noexcept, poziomy \"exception, safety\".\n\u2022\tElementy programowania uog\u00f3lnionego: programowanie generyczne vs. generatywne, polimorfizm parametryczny, szablony funkcji i klas, elementy biblioteki standardowej (kolekcje i algorytmy).\n\u2022\tElementy programowania funkcyjnego: cechy stylu (paradygmatu) funkcyjnego; funkcje wy\u017cszego rz\u0119du, anonimowe obiekty funkcyjne/wyra\u017cenia lambda.\n\u2022\tZarz\u0105dzanie zasobami: idiom RAII, \"rule of three\" vs. \"rule of five\", wska\u017aniki \"unique_ptr\" i \"shared_ptr\", semantyka przenoszenia (\"move semantics\"), idiom \"copy-and-swap\", typy \"move-only\".\n\u2022\tPodstawy programowania aplikacji w Qt, testy jednostkowe.\n\u2022\tArchitektura komputera (podstawy, perspektywa programisty):\nstruktura procesu, zarz\u0105dzanie pami\u0119ci\u0105, reprezentacja liczb.\n\u2022\tElementy algorytmiki i wybrane struktury danych:\nrekursja (w tym strukturalna), z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 obliczeniowa (czasowa, pami\u0119ciowa); wybrane struktury danych - tablice, zbiory, mapy, stosy, kolejki, listy; drzewa (poszukiwa\u0144 binarnych), grafy; wybrane algorytmy - wyszukiwanie, sortowanie, najkr\u00f3tsze \u015bcie\u017cki w grafie.\n\n\nKurs pn. \u201eProgramowanie w j\u0119zyku Phyton \n\n\u2022\tWst\u0119p do programowania. \n\u2022\tTypy danych w j\u0119zyku Python.\n\u2022\tInstrukcje Steruj\u0105ce (operacje I/O, przypisania, warunki i p\u0119tle).\n\u2022\tZasady tworzenia dokumentacji w j\u0119zyku Python.\n\u2022\tPliki.\n\u2022\tFunkcje.\n\u2022\tZaawansowane zagadnienia dotycz\u0105ce funkcji.\n\u2022\tWst\u0119p do tworzenie modu\u0142\u00f3w.\n\u2022\tWst\u0119p do programowania obiektowego w j\u0119zyku Python.\n\u2022\tWyj\u0105tki, obs\u0142uga b\u0142\u0119d\u00f3w.\n\u2022\tPrzetwarzanie danych XML w j\u0119zyku Python.\n\n\nKurs pn. \u201eObs\u0142uga program\u00f3w graficznych\u201d\n\n\u2022\tWprowadzenie do grafiki: r\u00f3\u017cnice pomi\u0119dzy grafik\u0105 rastrow\u0105 a wektorow\u0105.\n\u2022\tWprowadzenie do Adobe Photoshop: zapoznanie z interfejsem programu korzystanie z palet i dostosowanie ich do potrzeb, klawisze skr\u00f3t\u00f3w.\n\u2022\tSkalowanie i kadrowanie: skalowanie dokumentu, kadrowanie postaci.\n\u2022\tWarstwy: edycja i porz\u0105dkowanie warstw, organizacja warstw w grupach, efekty warstw (przenoszenie i wyr\u00f3wnywanie), u\u017cywanie okna styli warstw (edycja styli), mieszanie warstw.\n\u2022\tSelekcje i maskowanie: narz\u0119dzia selekcji, edycja selekcji, zmiana wielko\u015bci selekcji, nak\u0142adanie maski (quick mask, climping mask).\n\u2022\tMalowanie w Adobe Photoshop: p\u0119dzel i o\u0142\u00f3wek \u2013 podstawowe informacje, dob\u00f3r wielko\u015bci, kszta\u0142tu i typu p\u0119dzla, opcje narz\u0119dzi.\n\u2022\tPodstawy fotomonta\u017cu i korekcji zdj\u0119\u0107: zmiana t\u0142a, kontrast i jasno\u015b\u0107, usuwanie drobnych detali, narz\u0119dzia koryguj\u0105ce i stempel.\n\u2022\tPraca z tekstem: paleta paragraf i czcionka, nak\u0142adanie efekt\u00f3w na tekst, wyr\u00f3wnanie, justowanie, akapity.\n\u2022\tGrafika internetowa: projektowanie grafiki na potrzeby internetu.\n\u2022\tPublikacja grafik: dob\u00f3r odpowiedniego formatu, przygotowanie do publikacji w internecie.\n\n\nKurs pn. \u201eTworzenia modeli 3D i obs\u0142ugi drukarki 3D\u201d\n\nKurs przeznaczony jest dla os\u00f3b, kt\u00f3re zaczynaj\u0105 przygod\u0119 z drukiem 3D i chcia\u0142yby pozna\u0107 t\u0119 nowoczesn\u0105 technologi\u0119. Kurs przekazuje wiedz\u0119 dotycz\u0105c\u0105 przygotowania modeli 3D, konfigurowania sprz\u0119tu drukuj\u0105cego oraz przeprowadzenia samego procesu druku 3D.\n\u2022\tDobieranie parametr\u00f3w druku 3D: rozr\u00f3\u017cnienie technologii druku 3D, om\u00f3wienie zasady dzia\u0142ania drukarek 3D w oparciu o r\u00f3\u017cne technologie, wskazanie optymalnej technologii do wytworzenia obiektu graficznego.\n\u2022\tPrzygotowanie modelu CAD 3D na potrzeby wytworzenia obiektu: identyfikacja kszta\u0142tu i wymiar\u00f3w modelu na podstawie dostarczonej dokumentacji technicznej, obs\u0142uga urz\u0105dzenia z uwzgl\u0119dnieniem obracania modelem 3D w wirtualnej przestrzeni oprogramowania, rozr\u00f3\u017cnienie formatu plik\u00f3w CAD 3D, weryfikacja poprawno\u015bci kszta\u0142tu i wymiaru modelu CAD 3D w odniesieniu do wybranej technologii, konwersja plik\u00f3w do formatu obs\u0142ugiwanego przez drukarki 3D.\n\u2022\tUruchomienie drukarki 3D: om\u00f3wienie zasad kalibracji drukarek 3D, sprawdzenie stanu kaset materia\u0142owych oraz zgodno\u015b\u0107 typu materia\u0142u z parametrami nastaw wynikaj\u0105cymi z parametr\u00f3w modelu, sprawdzenie gotowo\u015bci drukarki 3D do pracy, sprawdzenie ustawie\u0144 drukarki 3D pod k\u0105tem dostosowania procesu do wymaga\u0144 stosowanego materia\u0142u, uruchomienie procesu druku 3D.\n\u2022\tPrzygotowanie drukarki do druku 3D: om\u00f3wienie potencjalnego wp\u0142ywu warunk\u00f3w \u015brodowiska pracy drukarki 3D oraz zdarze\u0144 losowych na rezultat procesu druku, om\u00f3wienie zasad uruchamiania drukarek 3D w r\u00f3\u017cnych technologiach dost\u0119pnym dla zleceniodawcy.\n\u2022\tMonitorowanie procesu druku 3D: om\u00f3wienie przebiegu procesu druku 3D, charakterystyka zdarze\u0144 wymagaj\u0105cych awaryjnego zatrzymania druku 3D, mo\u017cliwo\u015bci wyst\u0105pienia potencjalnych wad obiektu wynikaj\u0105cych z nieprawid\u0142owego dzia\u0142ania drukarki 3D, sprawdzenie prawid\u0142owego przylegania wytwarzanego obiektu do sto\u0142u roboczego drukarki 3D, weryfikacja zgodno\u015bci wytworzonego obiektu 3D z dokumentacj\u0105.\n\u2022\tFinalizacja procesu druku 3D: weryfikacja zako\u0144czenia pracy przez drukark\u0119 3D, usuni\u0119cie obiektu z komory roboczej drukarki 3D i usuni\u0119cie struktury podpieraj\u0105ce model oraz ewentualny nadmiarowy materia\u0142 modelowy z komory roboczej maszyny oraz ze \u015bcian zewn\u0119trznych wytworzonego obiektu, czyszczenie i zabezpieczenie drukarki 3D po zako\u0144czeniu pracy.\nKusy b\u0119d\u0105 mie\u0107 charakter teoretyczno \u2013 praktyczny. \nSzczeg\u00f3\u0142owy opis sposobu realizacji zam\u00f3wienia i wymaga\u0144 znajduje si\u0119 w za\u0142\u0105czniku pn.: \"Zapytanie ofertowe\" za\u0142\u0105czone do og\u0142oszenia. ","warranty_period":"Nie dotyczy","cpv_items":[{"id":8947,"code":"80530000-8","name":"Us\u0142ugi szkolenia zawodowego"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"podkarpackie","poviat":"\u0142a\u0144cucki","commune":"\u0141a\u0144cut","locality":"\u0141a\u0144cut","created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"id":572791,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"3ea6311f-ce97-48a5-aa9c-040ba9df0606"}],"participation_conditions":[{"id":1411292,"description":"Wykonawca dysponuje wykwalifikowan\u0105 i do\u015bwiadczona kadr\u0105 spe\u0142niaj\u0105ca \u0142\u0105cznie poni\u017csze warunki, w tym: \n1)\tNa potrzeby realizacji kurs\u00f3w pn. \u201eProgramowanie w j\u0119zyku C++\u201d  i \u201eProgramowanie w j\u0119zyku Phyton\u201d, dysponuje co najmniej 1 trenerem/trenerk\u0105 kt\u00f3ry:\n\u2022\tposiadaj\u0105 wykszta\u0142cenie wy\u017csze kierunkowe lub wy\u017csze plus certyfikaty/za\u015bwiadczenia/inne umo\u017cliwiaj\u0105ce przeprowadzenie kursu z tematyki, jak w przedmiocie zam\u00f3wienia,\n\u2022\tposiadaj\u0105 niezb\u0119dn\u0105 wiedz\u0119 i do\u015bwiadczenie w danym obszarze zapewniaj\u0105ce wysoki poziom merytoryczny kursu tj. w okresie ostatnich 3 lat przed up\u0142ywem terminu sk\u0142adnia ofert, a je\u017celi okres prowadzenia dzia\u0142alno\u015bci szkoleniowej jest kr\u00f3tszy w tym terminie wykona\u0142a:  min. 3 kursy/szkolenia z zakresu programowania zwi\u0105zanego z tematyk\u0105 przedmiotu zam\u00f3wienia.\n2)\tNa potrzeby realizacji kurs\u00f3w pn. \u201eObs\u0142uga program\u00f3w graficznych\u201d/ \u201eTworzenia modeli 3D i Obs\u0142ugi drukarki 3D\u201d, dysponuje co najmniej 1 trenerem/trenerk\u0105 kt\u00f3ry:\n\u2022\tposiadaj\u0105 wykszta\u0142cenie wy\u017csze kierunkowe lub wy\u017csze plus certyfikaty/za\u015bwiadczenia/inne umo\u017cliwiaj\u0105ce przeprowadzenie kursu z tematyki, jak w przedmiocie zam\u00f3wienia,\n\u2022\tposiadaj\u0105 niezb\u0119dn\u0105 wiedz\u0119 i do\u015bwiadczenie w danym obszarze zapewniaj\u0105ce wysoki poziom merytoryczny kursu tj. w okresie ostatnich 3 lat przed up\u0142ywem terminu sk\u0142adnia ofert, a je\u017celi okres prowadzenia dzia\u0142alno\u015bci szkoleniowej jest kr\u00f3tszy w tym terminie wykona\u0142a: min. 3 kursy/szkolenia z zakresu grafiki komputerowej/tworzenia modeli 3D i obs\u0142ugi drukarki 3D.\nAby potwierdzi\u0107 powy\u017cszy warunek nale\u017cy wraz z ofert\u0105 za\u0142\u0105czy\u0107 za\u0142\u0105cznik nr 2 do zapytania ofertowego. \nZamawiaj\u0105cy b\u0119dzie \u017c\u0105da\u0142 od Wykonawcy dokument\u00f3w po\u015bwiadczaj\u0105cych spe\u0142nienie kryterium przed podpisaniem umowy. Niedope\u0142nienie w/w obowi\u0105zku b\u0119dzie skutkowa\u0142o odmow\u0105 podpisania umowy.    \nZamawiaj\u0105cy informuj\u0119, \u017ce w trakcie realizacji zam\u00f3wienia b\u0119dzie mo\u017cliwe prowadzenie kurs\u00f3w przez innych trener\u00f3w/trenerki, ni\u017c wskazani w ofercie pod warunkiem, ze osoba zast\u0119puj\u0105ca b\u0119dzie posiada\u0142a co najmniej takie same kwalifikacje i do\u015bwiadczenie jak osoba zast\u0119powana.","type":{"id":2,"name":"Wiedza i do\u015bwiadczenie"},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"35f5b233-7a94-4e4c-8920-54b44e9d1bb2"},{"id":1411293,"description":"Wykonawca posiada wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS).\nAby potwierdzi\u0107 powy\u017cszy warunek nale\u017cy z\u0142o\u017cy\u0107 stosowne o\u015bwiadczenie w za\u0142\u0105czniku za\u0142\u0105cznik nr 1 do zapytania ofertowego.","type":{"id":3,"name":"Potencja\u0142 techniczny"},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"faa91b02-d3f9-4700-a204-8f202eb7ba27"},{"id":1411294,"description":"Wykonawca o\u015bwiadcza, i\u017c znane s\u0105 mu Standardy ochrony ma\u0142oletnich i zobowi\u0105zuje si\u0119 do ich przestrzegania. Trenerzy nie mog\u0105 by\u0107 skazani za przest\u0119pstwo przeciwko wolno\u015bci seksualnej i obyczajno\u015bci, i przest\u0119pstwa z u\u017cyciem przemocy na szkod\u0119 ma\u0142oletniego i nie mo\u017ce toczy\u0107 si\u0119 przeciwko nim \u017cadne post\u0119powanie karne ani dyscyplinarne w tym zakresie.\nAby potwierdzi\u0107 powy\u017cszy warunek nale\u017cy wraz z ofert\u0105 za\u0142\u0105czy\u0107 za\u0142\u0105cznik nr 4 do zapytania ofertowego.","type":{"id":6,"name":"Lista wymaganych dokument\u00f3w/o\u015bwiadcze\u0144"},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"d3129f44-4226-4ea6-a337-a67adc8ff11b"},{"id":1411295,"description":"Z post\u0119powania o udzielenie zam\u00f3wienia wyklucza si\u0119 Wykonawc\u00f3w, w stosunku do kt\u00f3rych zachodzi kt\u00f3rakolwiek z okoliczno\u015bci wskazanych w art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 13 kwietnia 3 2022 r. o szczeg\u00f3lnych rozwi\u0105zaniach w zakresie przeciwdzia\u0142ania wspieraniu agresji na Ukrain\u0119 oraz s\u0142u\u017c\u0105cych ochronie bezpiecze\u0144stwa narodowego (Dz.U. z 2024 r. poz. 507). Zgodnie z art. 7 ust. 1 ustawy z post\u0119powania o udzielenie zam\u00f3wienia publicznego lub konkursu prowadzonego na podstawie ustawy Pzp wyklucza si\u0119:\n1)\tWykonawc\u0119 oraz uczestnika konkursu wymienionego w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisanego na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy;\n2)\tWykonawc\u0119 oraz uczestnika konkursu, kt\u00f3rego beneficjentem rzeczywistym w rozumieniu ustawy z dnia 1 marca 2018 r. o przeciwdzia\u0142aniu praniu pieni\u0119dzy oraz finansowaniu terroryzmu (Dz. U. z 2023 r. poz. 1124 z p\u00f3\u017an. zm.) jest osoba wymieniona w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisana na list\u0119 lub b\u0119d\u0105ca takim beneficjentem rzeczywistym od dnia 24 lutego 2022 r., o ile zosta\u0142a wpisana na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy.\n3)\tWykonawc\u0119 oraz uczestnika konkursu, kt\u00f3rego jednostk\u0105 dominuj\u0105c\u0105 w rozumieniu art. 3 ust. 1 pkt 37 ustawy z dnia 29 wrze\u015bnia 1994 r. o rachunkowo\u015bci (Dz. U. z 2023 r. poz. 120 z p\u00f3\u017an. zm.), jest podmiot wymieniony w wykazach okre\u015blonych w rozporz\u0105dzeniu 765/2006 i rozporz\u0105dzeniu 269/2014 albo wpisany na list\u0119 lub b\u0119d\u0105cy tak\u0105 jednostk\u0105 dominuj\u0105c\u0105 od dnia 24 lutego 2022 r., o ile zosta\u0142 wpisany na list\u0119 na podstawie decyzji w sprawie wpisu na list\u0119 rozstrzygaj\u0105cej o zastosowaniu \u015brodka, o kt\u00f3rym mowa w art. 1 pkt 3 ustawy. \nPowy\u017csze wykluczenie nast\u0119powa\u0107 b\u0119dzie na okres trwania ww. okoliczno\u015bci. \nW celu potwierdzenia braku podstaw wykluczenia Wykonawcy z udzia\u0142u w post\u0119powaniu, Wykonawca zobowi\u0105zany jest do z\u0142o\u017cenia o\u015bwiadczenia dotycz\u0105cego przes\u0142anek wykluczenia z post\u0119powania zgodne w tre\u015bci z za\u0142\u0105cznikiem nr 5 do zapytania ofertowego.","type":{"id":7,"name":"Dodatkowe warunki udzia\u0142u"},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"2e3d90e0-8816-4470-be1b-a08e0fdd1c5c"}],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"7d4f6d3b-f51b-485e-9995-c6152326e311"}],"evaluation_criteria":[{"id":787126,"price_criterion":true,"description":"Poszczeg\u00f3lnym ofertom zostan\u0105 przyznane punkty za cen\u0119 obliczone wg poni\u017cszego wzoru:\ncena oferty - max 90 pkt, \nSpos\u00f3b wyliczenia: cena brutto oferty z najni\u017csz\u0105 cen\u0105/cena brutto oferty badanej x 90 pkt.\nPunkty zostan\u0105 przyznane na podstawie informacji zawartych w formularzu ofertowym (za\u0142. nr 1).","created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"5f7f9470-3a5d-4100-8ef7-f478582c37a7"},{"id":787127,"price_criterion":false,"description":"Preferencje dla podmiot\u00f3w ekonomii spo\u0142ecznej (PES):\n\uf0be\trealizacja zam\u00f3wienia z zaanga\u017cowaniem os. z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 - 10 pkt,\n\uf0be\trealizacja zam\u00f3wienia bez zaanga\u017cowania os. z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 - 0 pkt.\nPunkty zostan\u0105 przyznane na podstawie informacji zawartych w za\u0142\u0105czniku nr 3.","created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null,"group_uuid":"c4b08231-3bab-42a1-af0c-f5ef7cc62908"}],"is_variant":false,"title":"Realizacja kurs\u00f3w zawodowych dla uczni\u00f3w w ZS NR 2 \u0141a\u0144cut","order_node":{"id":341473},"created_by":null,"created_at":"2025-01-14 13:30:32","modified_at":"2025-01-14 13:40:12","modified_by":null}],"created_by":{"id":72462,"contact_persons":[]},"modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":2,"label":"PUBLISHED","name":"Opublikowane"},"advertiser_address_details":{"name":"Powiat \u0141a\u0144cucki","identification_number_type":"nip","identification_number":"8151632564","address":{"country":"Polska","voivodeship":"podkarpackie","poviat":"\u0142a\u0144cucki","commune":"\u0141a\u0144cut","locality":"\u0141a\u0144cut","created_by":null,"created_at":null,"modified_at":null,"modified_by":null,"id":762659,"street":"Mickiewicza","number_description":"2","postcode":"37-100"},"created_by":{"id":72462,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-01-14 13:30:31","modified_at":"2025-01-14 13:30:31","modified_by":{"id":72462,"contact_persons":[]},"id":279150},"advertisement":{"id":211361,"number":"2025-72462-211361","publication_date":"2025-01-14","created_by":{"id":72462,"contact_persons":[]},"created_at":"2025-01-14 13:30:31","modified_at":"2025-01-23 00:00:12","modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":6,"label":"RESOLVED","name":"Rozstrzygni\u0119te"},"all_available_version_ids":[278448],"enrollment":null,"projects":[{"id":51720,"name":"Podniesienie jako\u015bci kszta\u0142cenia zawodowego w ZS NR 2 i ZST w \u0141a\u0144cucie","number":"0023/23","activity":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-17 12:34:51","modified_at":"2023-02-17 12:34:51","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"region":null,"institution":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-17 12:39:52","modified_at":"2023-02-17 12:39:52","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"full_number":"FEPK.07.13-IP.01-0023/23","perspective":{},"programme":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-17 12:21:05","modified_at":"2023-02-17 12:21:05","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"priority":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-17 12:22:07","modified_at":"2023-02-17 12:22:07","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"type":"project","created_by":{"id":72462,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-10-24 08:26:19","modified_at":"2024-10-24 08:26:19","modified_by":{"id":72462,"contact_persons":[]}}],"is_author":false,"is_admin":false},"attachments":[{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591234,"name":"Zapytanie ofertowe","file":{"id":1773145,"name":"ZAPYTANIE OFERTOWE  - KURSY INFORMATYCZNE 14.01.2025 R..pdf","created_at":"2025-01-14 13:26:02","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773145"},"group_uuid":"7032098b-a5ff-4308-8d91-d953972cc00c"},{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591235,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 1 Oferta","file":{"id":1773147,"name":"ZA\u0141ACZNIK NR 1.docx","created_at":"2025-01-14 13:26:29","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773147"},"group_uuid":"44af1671-5281-4328-ad86-f71f08122fde"},{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591236,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 2 Do\u015bwiadczenie kadry - wykaz zrealizowanych kurs\u00f3w/szkole\u0144","file":{"id":1773151,"name":"ZA\u0141ACZNIK NR 2.docx","created_at":"2025-01-14 13:27:09","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773151"},"group_uuid":"87ac3bf6-5c5f-42f3-bbad-85c8ea714143"},{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591237,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3 O\u015bwiadczenie o spe\u0142nianiu preferencji dla podmiot\u00f3w ekonomii spo\u0142ecznej (PES)","file":{"id":1773155,"name":"ZA\u0141ACZNIK NR 3.docx","created_at":"2025-01-14 13:27:55","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773155"},"group_uuid":"8af815f5-722c-476d-97c1-eb8e0f08ec13"},{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591238,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 4 O\u015bwiadczenie o przestrzeganiu Standard\u00f3w ochrony ma\u0142oletnich","file":{"id":1773160,"name":"ZA\u0141ACZNIK NR 4.docx","created_at":"2025-01-14 13:28:55","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773160"},"group_uuid":"42b410cb-0c3c-4e80-9705-3fdba325bdda"},{"origin":{"id":278448,"publication_date":"2025-01-14"},"id":1591239,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 5 O\u015bwiadczenie wykonawcy dotycz\u0105ce przes\u0142anek wykluczenia z post\u0119powania.","file":{"id":1773166,"name":"ZA\u0141ACZNIK NR 5.docx","created_at":"2025-01-14 13:29:45","created_by":{"forename":"J\u00f3zef","surname":"Fajger"},"uri":"/api/files/1773166"},"group_uuid":"d7c9e3df-906c-46f8-b459-264dc982f217"}]},"dictionaries":{"announcement_status_draft":1,"announcement_status_published":2},"favorite":null,"badge":null,"offer_set_badge_count":null,"question_badge_count":null}}