{"status":"OK","data":{"advertisement":{"id":258457,"title":"Doskonalenie kwalifikacji 2 nauczycieli OWP w pokonywaniu deficyt\u00f3w rozwojowych, rozwijaniu u dzieci kompetencji kluczowych oraz stosowaniu metod pedagogiki specjalnej, w tym poprzez zaj\u0119cia dodatkowe oraz indywidualn\u0105 prac\u0119 z dzieckiem","partial_offer_allowed":true,"publication_date":"2024-08-15","submission_deadline":"2024-08-22 23:59:59","planned_sign_date":"2024-08-01","supplementary_orders":null,"terms_of_contract_change":"Zamawiaj\u0105cy przewiduje mo\u017cliwo\u015b\u0107 dokonania zmian postanowie\u0144 zawartej umowy w stosunku do tre\u015bci oferty, na podstawie kt\u00f3rej dokonano wyboru Wykonawcy z powodu:\na)\tzmiany powszechnie obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w prawa w zakresie maj\u0105cym istotny wp\u0142yw na realizacj\u0119 przedmiotu umowy,\nb)\twyst\u0105pienia si\u0142y wy\u017cszej,\nc)\tzmiany terminu realizacji zam\u00f3wienia z przyczyn obiektywnych, niezale\u017cnych od Zamawiaj\u0105cego.","created_at":"2024-08-14 19:38:00","modified_at":"2024-08-15 22:04:19","contact_persons":[{"id":67904,"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska","phone_number":"502345315","email":"e.m.drozdowska@gmail.com","created_by":null,"created_at":"2024-09-06 16:27:30","modified_at":"2024-09-06 16:27:30","modified_by":null}],"orders":[{"id":418939,"estimated_value":"2784,00","order_items":[{"id":472278,"description":"Cz\u0119\u015b\u0107 I przedmiotu zam\u00f3wienia - Szkolenie w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 identyfikuj\u0105cych i niweluj\u0105cych deficyty rozwojowe.\n\nW ramach cz\u0119\u015bci I zrealizowane zostan\u0105 szkolenia dla 2 nauczycieli zatrudnionych przez Zamawiaj\u0105cego, kt\u00f3rych skutkiem b\u0119dzie przyrost kwalifikacji i kompetencji kadry przedszkolnej w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 ukierunkowanych na identyfikowanie oraz niwelowanie deficyt\u00f3w rozwojowych w\u015br\u00f3d dzieci. Obejmie r\u00f3wnie\u017c szkolenie w zakresie rozmowy z rodzicami o zidentyfikowanych deficytach oraz efektywnej wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w zakresie ich niwelowania.\nPowy\u017csze realizowane b\u0119dzie z wykorzystaniem urz\u0105dze\u0144 i technologii ICT.\nSzkolenie przeprowadzone b\u0119dzie przez wykwalifikowanego trenera, z odpowiednim do\u015bwiadczeniem zawodowym, potwierdzonym odpowiednimi certyfikatami, dyplomami, liczb\u0105 zrealizowanych szkole\u0144 o podobnym zakresie tematycznym. Szkolenie potrwa 16 godzin i obejmie cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adow\u0105 i cz\u0119\u015b\u0107 praktyczn\u0105. Odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119dzie w plac\u00f3wce Zamawiaj\u0105cego, po ewentualnych godzinach pracy nauczyciela.\n\nSzkolenie ma przygotowa\u0107 do realizacji zaj\u0119\u0107 wspieraj\u0105cych og\u00f3lny rozw\u00f3j psychofizyczny 15 dzieci wraz z wczesnym diagnozowaniem deficyt\u00f3w rozwojowych oraz ich pokonywaniem w trakcie edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej i indywidualnej pracy z dzieckiem. Opis planowanych do realizacji zaj\u0119\u0107, do kt\u00f3rych ma by\u0107 przygotowana kadra:\n\u0141\u0105cznie zaj\u0119ciami dodatkowymi w tym zakresie obj\u0119tych zostanie 15 dzieci ze specjalnymi potrzebami\nrozwojowymi i edukacyjnymi (SPRiE), w tym 10 dziewczynek oraz 2 dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami (w stopniu lekkim, ze spektrum autyzmu, zespo\u0142em Aspergera). Specjali\u015bci i nauczyciele OWP prowadz\u0105cy zaj\u0119cia b\u0119d\u0105 \u015bci\u015ble wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z rodzicami, informuj\u0105c ich o post\u0119pach, udzielaj\u0105c wskaz\u00f3wek do kontynuacji pracy w domu. Zaj\u0119cia ukierunkowane na og\u00f3lny rozw\u00f3j psychofizyczny dzieci obejm\u0105 kszta\u0142towanie i/lub wzmocnienie umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych (komunikacyjnych, pracy w grupie) oraz ruchowych, tak aby minimalizowa\u0107 wyst\u0119puj\u0105ce deficyty (rosn\u0105c\u0105 oty\u0142o\u015b\u0107, problemy komunikacyjne etc.) wynikaj\u0105ce z okresu pandemicznego. Efektem zaj\u0119\u0107 b\u0119dzie wzmocnienie og\u00f3lnych szans dziecka na dalszych etapach edukacji, a w d\u0142ugiej perspektywie r\u00f3wnie\u017c na rynku pracy.\nProwadzone b\u0119d\u0105 w grupach ok. 5 os. (lub mniejszych w zale\u017cno\u015bci od potrzeb) wed\u0142ug programu dostosowanego do danej grupy/dziecka. Program obejmuje zaj\u0119cia:\n-og\u00f3lne zaj\u0119cia w zakresie niwelowania deficyt\u00f3w (w tym m.in. zaj\u0119cia kompensacyjno-korekcyjne,\ntrening umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych itp.): 5h/tyg./gr.\n-logopedyczne (1h/tyg./gr. + indywidualne)\n-integracji sensorycznej (1h/tyg./gr. + indywid.)\n-dogoterapii (4h/mies.)\n-alpakoterapii (24h/mies.)\n-terapii r\u0119ki (1h/tyg./gr. + indywidualne)\n-terapii psychologicznej (12h/mies. wg potrzeb).\nRamowy (ww.) program b\u0119dzie modyfikowany wed\u0142ug zidentyfikowanych potrzeb oraz uzupe\u0142niany przez indywidualn\u0105 prac\u0119 z dzieckiem (lub w mniejszych grupach).\nZaj\u0119cia prowadzone b\u0119d\u0105 przez nauczycieli OWP oraz specjalist\u00f3w (m.in. logopedy, psychologa) z do\u015bwiadczeniem w realizowaniu wsparcia na rzecz tej grupy docelowej. \nW toku zaj\u0119\u0107 wykorzystywane b\u0119d\u0105 uznane, akceptowane przez ORE scenariusze zaj\u0119\u0107.\n\nKod CPV 80500000-9: Us\u0142ugi szkoleniowe\n\nPosiadany bud\u017cet na cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia: 2 784,00 z\u0142 brutto.\n\nInformacje dodatkowe:\nNauczycielki zostan\u0105 obj\u0119te szkoleniami pozwalaj\u0105cymi po ich zako\u0144czeniu \u015bwiadczy\u0107 wsparcie wg metod i tematyki opisanych szczeg\u00f3\u0142owo w poszczeg\u00f3lnych cz\u0119\u015bciach przedmiotu zam\u00f3wienia, aby zapewni\u0107 efektywne zast\u0119pstwo w razie nieobecno\u015bci:\n1.W pracy indywidualnej z zastosowaniem kart oceny indywidualnych kompetencji dziecka, deficyt\u00f3w, potrzeb w tym z wyznaczaniem plan\u00f3w edukacyjnych;\n2.W zaj\u0119ciach grupowych:\nA) rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe w procesie uczenia (w rozumieniu zalecenia Rady Unii Europejskiej z dnia 22 maja 2018 r.) w tym: rozumienia i tworzenia informacji, nauki podstaw j. ukrai\u0144skiego (co u\u0142atwi komunikacj\u0119 dzieci z r\u00f3wie\u015bnikami z Ukrainy), kompetencji matematycznych, przyrodniczych, technologicznych, in\u017cynieryjnych, cyfrowych, spo\u0142ecznych i uczenia si\u0119 postaw obywatelskich (patriotyzm, tolerancja, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, klimat i \u015brodowisko) oraz przedsi\u0119biorczo\u015bci, \u015bwiadomo\u015bci i ekspresji kulturalnej;\nB) identyfikacji i pokonywania deficyt\u00f3w rozwojowych dzieci-DRD: \na) wczesnego diagnozowania DRD i potencja\u0142\u00f3w,\nb) wspierania og\u00f3lnego rozwoju psychofizycznego dzieci w ramach zaj\u0119\u0107: korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijaj\u0105cych kompetencje emocjonalno-spo\u0142eczne, pedagogicznych, psychologicznych, sensorycznych, logopedycznych;\nC) prowadzenia doradztwa w ramach zaj\u0119\u0107 predefiniuj\u0105cych zawodowo zapoznaj\u0105cych z zawodami: wg wypracowanych narz\u0119dzi ORE: \"Przyk\u0142adowy program preorientacji zawodowej (...)\"; \nD) wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i innymi OWP w kszta\u0142towaniu wra\u017cliwo\u015bci ekologicznej, postaw tolerancyjnych, obywatelskich i prozdrowotnych:\n-wg uznanych scenariuszy zaj\u0119\u0107 uwra\u017cliwiaj\u0105cych na potrzeby \u015brodowiska, podejmuj\u0105cych kwestie tolerancji;\n-z koncentracj\u0105 na wyzwaniach zdrowia i profilaktyki wa\u017cnych chor\u00f3b dzieci\u0119cych (nerwice, dieta, na\u0142ogi, urazy) i doros\u0142o\u015bci z umiej\u0119tno\u015bci\u0105 reakcji w sytuacjach nag\u0142ych.\n\nSzkolenia podejm\u0105 kwestie metodologiczne: identyfikacji potrzeb grupy/dziecka, dostosowania przekazu, zastosowania w\u0142\u0105czaj\u0105cych scenariuszy, pomocy i narz\u0119dzi edukacyjnych w tym ICT; dostosowania do wieku i mo\u017cliwo\u015bci dziecka / grupy ze SPRiE w tym DzN. B\u0119d\u0105 realizowane w salach OWP (brak konieczno\u015bci dojazdu, najmu sal) lub w domu (online), co u\u0142atwi \u0142\u0105czenie \u017cycia zawodowego z rodzinnym, g\u0142\u00f3wnie metod\u0105 warsztatu. Nauczyciele otrzymaj\u0105 bezp\u0142atne dla nich materia\u0142y (w tym w wersji cyfrowej). Po zako\u0144czeniu szkole\u0144 odb\u0119dzie si\u0119 egzamin (test) potwierdzaj\u0105cy podniesienie kwalifikacji (z wydaniem dyplomu i za\u015bwiadczenia). W toku zaj\u0119\u0107 nast\u0105pi badanie jako\u015bci wsparcia drog\u0105 ankiety-oceniaj\u0105cej trener\u00f3w, materia\u0142y i jako\u015b\u0107 (u\u017cyteczno\u015b\u0107) zaj\u0119\u0107 (dostosowanych do potrzeb wg diagnozy ex ante). Przez pierwszy miesi\u0105c trenerzy prowadzi\u0107 b\u0119d\u0105 zaj\u0119cia dodatkowe opisanych w cz\u0119\u015bciach 1-4 zapytania przy asy\u015bcie nauczycieli, nast\u0119pnie sami nauczyciele. Pozwoli to ukaza\u0107 zastosowanie wiedzy i p\u0142ynnie kontynuowa\u0107 zaj\u0119cia przez samych nauczycieli.\nEtapy:\n1) szkolenie warsztatowe-23.08.2024r.-31.08.2024 r.\n2) obserwacja w praktyce \u015bwiadczenia zaj\u0119\u0107 przez specjalist\u00f3w-1-30.09.2024 r.\n","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"zachodniopomorskie","poviat":"Szczecin","commune":"Szczecin","locality":"Szczecin","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:42:11","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"id":531254,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"50a6aa99-10c9-4f16-98ff-f5bf4e603e77"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:42:11","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"a18af1a4-3aa9-4602-97a3-0cc29b7f30eb"}],"evaluation_criteria":[{"id":724377,"price_criterion":true,"description":"Cena ca\u0142kowita brutto \u2013 waga 95 % (95pkt) \n\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nC = Cmin/Cn x 90 pkt\nCmin\u2013 najni\u017csza cena ca\u0142kowita brutto ze wszystkich cen zaproponowanych przez oferent\u00f3w\nCn \u2013 cena ca\u0142kowita brutto oferty nr \u201en\u201d","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:42:11","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"f6f9ddb7-ad0e-487f-9cb4-f5147f757c4a"},{"id":724378,"price_criterion":false,"description":"Oferent b\u0119d\u0105cy podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej \u2013 waga 5 % (5 pkt)\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nOferent jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 5 pkt\nOferent nie jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 0 pkt","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:42:11","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"3e9d383b-316c-4e6e-bee5-e4bf39a76c20"}],"is_variant":false,"title":"Zaj\u0119cia identyfikuj\u0105ce i niweluj\u0105cych deficyty rozwojowe","order_node":{"id":317406},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 19:43:27","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null},{"id":418986,"estimated_value":"2784,00","order_items":[{"id":472292,"description":"Cz\u0119\u015b\u0107 II przedmiotu zam\u00f3wienia - Szkolenie w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 dodatkowych rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe.\n\nW ramach cz\u0119\u015bci II zrealizowane zostan\u0105 szkolenia dla 2 nauczycieli zatrudnionych przez Zamawiaj\u0105cego, kt\u00f3rych skutkiem b\u0119dzie przyrost kwalifikacji i kompetencji kadry przedszkolnej w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 zwi\u0119kszaj\u0105cych og\u00f3lne mo\u017cliwo\u015bci rozwojowe dzieci, a tak\u017ce podnosz\u0105cych kompetencje kluczowe.\nWskutek szkolenia nauczyciele nab\u0119d\u0105 wiedz\u0119 w zakresie identyfikacji kompetencji kluczowych, ich ewaluacji oraz sposob\u00f3w efektywnej wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami. Powy\u017csze realizowane b\u0119dzie z wykorzystaniem urz\u0105dze\u0144 i technologii ICT.\nSzkolenie przeprowadzone b\u0119dzie przez wykwalifikowanego trenera, z odpowiednim do\u015bwiadczeniem zawodowym, potwierdzonym odpowiednimi certyfikatami, dyplomami, liczb\u0105 zrealizowanych szkole\u0144 o podobnym zakresie tematycznym. \nSzkolenie potrwa 16 godzin i obejmie cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adow\u0105 i cz\u0119\u015b\u0107 praktyczn\u0105. Odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119dzie w plac\u00f3wce Zamawiaj\u0105cego, po ewentualnych godzinach pracy nauczyciela.\n\nSzkolenie ma przygotowa\u0107 do realizacji zaj\u0119\u0107 dodatkowych podnosz\u0105cych jako\u015b\u0107 edukacji przedszkolnej w zakresie kszta\u0142cenia i rozwijania u 15 dzieci kompetencji kluczowych, niezb\u0119dnych na rynku pracy. Opis planowanych do realizacji zaj\u0119\u0107, do kt\u00f3rych ma by\u0107 przygotowana kadra:\n\u0141\u0105cznie zaj\u0119ciami dodatkowymi w tym zakresie obj\u0119tych zostanie 15 dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi (SPRiE), w tym 10 dziewczynek oraz 2 dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami (w stopniu lekkim, ze spektrum autyzmu, zespo\u0142em Aspergera).\nZaj\u0119cia ukierunkowane b\u0119d\u0105 na rozw\u00f3j kompetencji kluczowych (wed\u0142ug zalecenia Rady Unii Europejskiej z 22.05.2018 r.), tj.:\n1. Rozumienia i tworzenia informacji\n2. Nauki podstaw j\u0119zyka ukrai\u0144skiego, co u\u0142atwi komunikacj\u0119 z r\u00f3wie\u015bnikami z Ukrainy i pozwoli na\nszybsz\u0105 adaptacj\u0119 oraz kszta\u0142towa\u0107 postawy r\u00f3wno\u015bciowe, empati\u0119 i pokonywa\u0107 bariery komunikacyjne, kulturowe;\n3. Matematyczne, przyrodnicze, technologiczne, in\u017cynieryjne oraz cyfrowe\n4. Osobiste i spo\u0142eczne\n5. Obywatelskie\n6. Przedsi\u0119biorczo\u015bci\n7. \u015awiadomo\u015bci i ekspresji kulturalnej\nZaj\u0119cia prowadzone b\u0119d\u0105 w grupach 5 osobowych (lub mniejszych w zale\u017cno\u015bci od stanu kompetencji i mo\u017cliwo\u015bci poznawczych oraz dostosowane do wieku dzieci). Program zawiera zaj\u0119cia:\n-og\u00f3lne, rozwijaj\u0105ce kompetencje kluczowe - 5h w tygodniu na grup\u0119,\n-j\u0119zyk angielski - 1,5h w tygodniu na grup\u0119\n-taneczne - 1h w tygodniu\n-rytmika - 1h w tygodniu\n-gimnastyka korekcyjna - 1h w tygodniu\n-og\u00f3lnorozwojowe z pi\u0142kami - 1h w tygodniu\nRamowy (ww.) program b\u0119dzie modyfikowany wed\u0142ug zidentyfikowanych potrzeb oraz uzupe\u0142niany przez indywidualn\u0105 prac\u0119 z dzieckiem (lub w mniejszych grupach).\nKa\u017cda grupa przejdzie ca\u0142y program dot. budowania kompetencji kluczowych. B\u0119dzie on dostosowany r\u00f3wnie\u017c do potrzeb dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami (g\u0142\u00f3wnie: w lekkim stopniu, spektrum autyzmu, zesp\u00f3\u0142 Aspergera).\nZaj\u0119cia prowadzone b\u0119d\u0105 przez nauczycieli OWP oraz specjalist\u00f3w (m.in. lektora/nauczyciela j\u0119zyka angielskiego) z do\u015bwiadczeniem w realizowaniu wsparcia na rzecz tej grupy docelowej.\nW toku zaj\u0119\u0107 wykorzystywane b\u0119d\u0105 uznane, akceptowane przez ORE scenariusze zaj\u0119\u0107.\n\nKod CPV 80500000-9: Us\u0142ugi szkoleniowe\n\nPosiadany bud\u017cet na cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia: 2 784,00 z\u0142 brutto.\n\nInformacje dodatkowe:\nNauczycielki zostan\u0105 obj\u0119te szkoleniami pozwalaj\u0105cymi po ich zako\u0144czeniu \u015bwiadczy\u0107 wsparcie wg metod i tematyki opisanych szczeg\u00f3\u0142owo w poszczeg\u00f3lnych cz\u0119\u015bciach przedmiotu zam\u00f3wienia, aby zapewni\u0107 efektywne zast\u0119pstwo w razie nieobecno\u015bci:\n1.W pracy indywidualnej z zastosowaniem kart oceny indywidualnych kompetencji dziecka, deficyt\u00f3w, potrzeb w tym z wyznaczaniem plan\u00f3w edukacyjnych;\n2.W zaj\u0119ciach grupowych:\nA) rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe w procesie uczenia (w rozumieniu zalecenia Rady Unii Europejskiej z dnia 22 maja 2018 r.) w tym: rozumienia i tworzenia informacji, nauki podstaw j. ukrai\u0144skiego (co u\u0142atwi komunikacj\u0119 dzieci z r\u00f3wie\u015bnikami z Ukrainy), kompetencji matematycznych, przyrodniczych, technologicznych, in\u017cynieryjnych, cyfrowych, spo\u0142ecznych i uczenia si\u0119 postaw obywatelskich (patriotyzm, tolerancja, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, klimat i \u015brodowisko) oraz przedsi\u0119biorczo\u015bci, \u015bwiadomo\u015bci i ekspresji kulturalnej;\nB) identyfikacji i pokonywania deficyt\u00f3w rozwojowych dzieci-DRD: \na) wczesnego diagnozowania DRD i potencja\u0142\u00f3w,\nb) wspierania og\u00f3lnego rozwoju psychofizycznego dzieci w ramach zaj\u0119\u0107: korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijaj\u0105cych kompetencje emocjonalno-spo\u0142eczne, pedagogicznych, psychologicznych, sensorycznych, logopedycznych;\nC) prowadzenia doradztwa w ramach zaj\u0119\u0107 predefiniuj\u0105cych zawodowo zapoznaj\u0105cych z zawodami: wg wypracowanych narz\u0119dzi ORE: \"Przyk\u0142adowy program preorientacji zawodowej (...)\"; \nD) wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i innymi OWP w kszta\u0142towaniu wra\u017cliwo\u015bci ekologicznej, postaw tolerancyjnych, obywatelskich i prozdrowotnych:\n-wg uznanych scenariuszy zaj\u0119\u0107 uwra\u017cliwiaj\u0105cych na potrzeby \u015brodowiska, podejmuj\u0105cych kwestie tolerancji;\n-z koncentracj\u0105 na wyzwaniach zdrowia i profilaktyki wa\u017cnych chor\u00f3b dzieci\u0119cych (nerwice, dieta, na\u0142ogi, urazy) i doros\u0142o\u015bci z umiej\u0119tno\u015bci\u0105 reakcji w sytuacjach nag\u0142ych.\n\nSzkolenia podejm\u0105 kwestie metodologiczne: identyfikacji potrzeb grupy/dziecka, dostosowania przekazu, zastosowania w\u0142\u0105czaj\u0105cych scenariuszy, pomocy i narz\u0119dzi edukacyjnych w tym ICT; dostosowania do wieku i mo\u017cliwo\u015bci dziecka / grupy ze SPRiE w tym DzN. B\u0119d\u0105 realizowane w salach OWP (brak konieczno\u015bci dojazdu, najmu sal) lub w domu (online), co u\u0142atwi \u0142\u0105czenie \u017cycia zawodowego z rodzinnym, g\u0142\u00f3wnie metod\u0105 warsztatu. Nauczyciele otrzymaj\u0105 bezp\u0142atne dla nich materia\u0142y (w tym w wersji cyfrowej). Po zako\u0144czeniu szkole\u0144 odb\u0119dzie si\u0119 egzamin (test) potwierdzaj\u0105cy podniesienie kwalifikacji (z wydaniem dyplomu i za\u015bwiadczenia). W toku zaj\u0119\u0107 nast\u0105pi badanie jako\u015bci wsparcia drog\u0105 ankiety-oceniaj\u0105cej trener\u00f3w, materia\u0142y i jako\u015b\u0107 (u\u017cyteczno\u015b\u0107) zaj\u0119\u0107 (dostosowanych do potrzeb wg diagnozy ex ante). Przez pierwszy miesi\u0105c trenerzy prowadzi\u0107 b\u0119d\u0105 zaj\u0119cia dodatkowe opisanych w cz\u0119\u015bciach 1-4 zapytania przy asy\u015bcie nauczycieli, nast\u0119pnie sami nauczyciele. Pozwoli to ukaza\u0107 zastosowanie wiedzy i p\u0142ynnie kontynuowa\u0107 zaj\u0119cia przez samych nauczycieli.\nEtapy:\n1) szkolenie warsztatowe-23.08.2024r.-31.08.2024 r.\n2) obserwacja w praktyce \u015bwiadczenia zaj\u0119\u0107 przez specjalist\u00f3w-1-30.09.2024 r.","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"zachodniopomorskie","poviat":"Szczecin","commune":"Szczecin","locality":"Szczecin","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"id":531268,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"d4b777b1-b27b-4d0f-a0ed-d1e5fc7d57f6"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"5c896a45-113f-4a46-bcde-4f743fc3d87d"}],"evaluation_criteria":[{"id":724409,"price_criterion":true,"description":"Cena ca\u0142kowita brutto \u2013 waga 95 % (95pkt) \n\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nC = Cmin/Cn x 90 pkt\nCmin\u2013 najni\u017csza cena ca\u0142kowita brutto ze wszystkich cen zaproponowanych przez oferent\u00f3w\nCn \u2013 cena ca\u0142kowita brutto oferty nr \u201en\u201d","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"edff0b62-5051-4c6b-9763-7838914cfa05"},{"id":724410,"price_criterion":false,"description":"Oferent b\u0119d\u0105cy podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej \u2013 waga 5 % (5 pkt)\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nOferent jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 5 pkt\nOferent nie jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 0 pkt","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"cbd1687a-fa07-41c6-a229-a3c8dee0564d"}],"is_variant":false,"title":"Zaj\u0119cia dodatkowe rozwijaj\u0105ce kompetencje kluczowe","order_node":{"id":317440},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:46:40","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null},{"id":418987,"estimated_value":"2784,00","order_items":[{"id":472293,"description":"Cz\u0119\u015b\u0107 III przedmiotu zam\u00f3wienia - Szkolenie w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 dodatkowych dotycz\u0105cych preorientacji zawodowej.\n\n\nW ramach cz\u0119\u015bci III zrealizowane zostanie szkolenie dla 2 nauczycieli zatrudnionych przez Zamawiaj\u0105cego, kt\u00f3rego efektem b\u0119dzie przyrost kwalifikacji i kompetencji kadry przedszkolnej w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 ukierunkowanych na preorientacj\u0119 zawodow\u0105 dzieci, w tym rozwijanie kompetencji kluczowych (takich jak np. programowanie czy robotyka). Powy\u017csze realizowane b\u0119dzie z wykorzystaniem urz\u0105dze\u0144 i technologii ICT.\nSzkolenie przeprowadzone b\u0119dzie przez wykwalifikowanego trenera, z odpowiednim do\u015bwiadczeniem zawodowym, potwierdzonym odpowiednimi certyfikatami, dyplomami, liczb\u0105 zrealizowanych szkole\u0144 o podobnym zakresie tematycznym. \nSzkolenie potrwa 16 godzin i obejmie cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adow\u0105 i cz\u0119\u015b\u0107 praktyczn\u0105. Odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119dzie w plac\u00f3wce Zamawiaj\u0105cego, po ewentualnych godzinach pracy nauczyciela.\n\nSzkolenie ma przygotowa\u0107 do realizacji zaj\u0119\u0107 dodatkowych wyr\u00f3wnuj\u0105cych szanse edukacyjne, w tym z grup w niekorzystnej sytuacji, poprzez preorientacj\u0119 zawodow\u0105 15 dzieci.\nOpis planowanych do realizacji zaj\u0119\u0107, do kt\u00f3rych ma by\u0107 przygotowana kadra:\n\u0141\u0105cznie zaj\u0119ciami dodatkowymi w tym zakresie zostanie obj\u0119tych 15 dzieci ze SPRiE (7 dziewczynek) przez 12 miesi\u0119cy, w tym 2 DzN, kt\u00f3re obj\u0119te zostan\u0105 wsparciem indywidulanym i grupowym w zakresie zaj\u0119\u0107 predefinicji zawodowej i przedsi\u0119biorczej, umo\u017cliwiaj\u0105cej dzieciom wizualizacj\u0119 swojej przysz\u0142o\u015bci przez pryzmat swoich przewag i mocnych stron. Pozwol\u0105 zapozna\u0107 si\u0119 dzieciom z wybranymi zawodami oraz pobudzi\u0107 i rozwija\u0107 ich zainteresowania i uzdolnienia wg metodyki ORE (2017): \"Przyk\u0142adowy program preorientacji zawodowej dla przedszkola z proponowanymi scenariuszami\u201d, wykorzystuj\u0105c narz\u0119dzia wypracowane w PO WER.\nProwadzone b\u0119d\u0105 w grupach ok 5 os. (lub mniejszych w zale\u017cno\u015bci do zainteresowa\u0144 i mo\u017cliwo\u015bci poznawczych identyfikowanych dzieci ad-hoc oraz wg wieku dzieci) mo\u017cliwie w spos\u00f3b zindywidualizowany dla grupy/danego dziecka, 1h dzie\u0144 x 5 dni/ tydzie\u0144. W sumie 40h/gr./miesi\u0105c (60 min./dzie\u0144 x 5 dni x 4 tyg.=40h/mies.+/-). W roku to 240h (20h/mies.), po ok 2 grupy w nowym oddziale. Ka\u017cda gr. (3,4,5 i 6 latk\u00f3w) przejdzie w roku ca\u0142y kurs (4 modu\u0142y poni\u017cej, po 5h na mies./modu\u0142) w kolejnych latach wzbogacaj\u0105c swoje wyobra\u017cenie o planowanym zawodzie, firmie i kompetencjach. Ramowy program b\u0119dzie dostosowany do DzN i w spos\u00f3b szczeg\u00f3lny skupi si\u0119 na budowaniu motywacji do pracy, jako, \u017ce wg GUS (2022) tylko 28,3% niepe\u0142nosprawnych podejmuje prace. Ramowy program obejmie modu\u0142y:\n1. POZNAWANIE SIEBIE gdzie dziecko: \n-okre\u015bla, co lubi robi\u0107; \n-podaje przyk\u0142ady zainteresowa\u0144; \n-okre\u015bla, co robi dobrze; \n-podejmuje dzia\u0142ania; \n-opowiada o sobie w grupie. \n2. SWIAT ZAWOD\u00d3W I RYNKU PRACY gdzie dziecko: \n-odgrywa r\u00f3\u017cne role zawodowe w zabawie; \n-podaje nazwy zawod\u00f3w i firm wykonywanych przez osoby w jego najbli\u017cszym otoczeniu; \n-opisuje r\u00f3\u017cne funkcje pracy; \n-wskazuje zawody i zdarzenia z kt\u00f3rymi ma kontakt (zakupy, poczta...); \n-wskazuje zwi\u0105zki pomi\u0119dzy zainteresowaniami a prac\u0105; \n-uczy si\u0119 pos\u0142ugiwania przyborami i narz\u0119dziami w spos\u00f3b typowy i niekonwencjonalny. \n3. RYNEK EDUKACYJNY I UCZENIE SI\u0118 gdzie dziecko: \n-nazywa etapy edukacji; \n-nazywa czynno\u015bci, kt\u00f3rych lubi si\u0119 uczy\u0107. \n4. PLANOWANIE W\u0141ASNEGO ROZWOJU gdzie dziecko: \n-opowiada, kim chcia\u0142oby zosta\u0107;\n-planuje w\u0142asne dzia\u0142ania (lub dzia\u0142ania grupy) poprzez wskazanie pojedynczych czynno\u015bci i zada\u0144 niezb\u0119dnych do realizacji celu; \n-podejmuje pr\u00f3by decydowania w wa\u017cnych dla niego i grupy sprawach. \nZaj\u0119cia zak\u0142adaj\u0105 monitoring w cyklach miesi\u0119cznych, wiedzy grup i poszczeg\u00f3lnych dzieci, a po zako\u0144czeniu roku, ocen\u0119 prowadzonych dzia\u0142a\u0144 (w ramach test\u00f3w ex ante i ex post-wype\u0142nion\u0105 przez rodzica.\n\nKod CPV 80500000-9: Us\u0142ugi szkoleniowe\n\nPosiadany bud\u017cet na cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia: 2 784,00 z\u0142 brutto.\n\nInformacje dodatkowe:\nNauczycielki zostan\u0105 obj\u0119te szkoleniami pozwalaj\u0105cymi po ich zako\u0144czeniu \u015bwiadczy\u0107 wsparcie wg metod i tematyki opisanych szczeg\u00f3\u0142owo w poszczeg\u00f3lnych cz\u0119\u015bciach przedmiotu zam\u00f3wienia, aby zapewni\u0107 efektywne zast\u0119pstwo w razie nieobecno\u015bci:\n1.W pracy indywidualnej z zastosowaniem kart oceny indywidualnych kompetencji dziecka, deficyt\u00f3w, potrzeb w tym z wyznaczaniem plan\u00f3w edukacyjnych;\n2.W zaj\u0119ciach grupowych:\nA) rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe w procesie uczenia (w rozumieniu zalecenia Rady Unii Europejskiej z dnia 22 maja 2018 r.) w tym: rozumienia i tworzenia informacji, nauki podstaw j. ukrai\u0144skiego (co u\u0142atwi komunikacj\u0119 dzieci z r\u00f3wie\u015bnikami z Ukrainy), kompetencji matematycznych, przyrodniczych, technologicznych, in\u017cynieryjnych, cyfrowych, spo\u0142ecznych i uczenia si\u0119 postaw obywatelskich (patriotyzm, tolerancja, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, klimat i \u015brodowisko) oraz przedsi\u0119biorczo\u015bci, \u015bwiadomo\u015bci i ekspresji kulturalnej;\nB) identyfikacji i pokonywania deficyt\u00f3w rozwojowych dzieci-DRD: \na) wczesnego diagnozowania DRD i potencja\u0142\u00f3w,\nb) wspierania og\u00f3lnego rozwoju psychofizycznego dzieci w ramach zaj\u0119\u0107: korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijaj\u0105cych kompetencje emocjonalno-spo\u0142eczne, pedagogicznych, psychologicznych, sensorycznych, logopedycznych;\nC) prowadzenia doradztwa w ramach zaj\u0119\u0107 predefiniuj\u0105cych zawodowo zapoznaj\u0105cych z zawodami: wg wypracowanych narz\u0119dzi ORE: \"Przyk\u0142adowy program preorientacji zawodowej (...)\"; \nD) wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i innymi OWP w kszta\u0142towaniu wra\u017cliwo\u015bci ekologicznej, postaw tolerancyjnych, obywatelskich i prozdrowotnych:\n-wg uznanych scenariuszy zaj\u0119\u0107 uwra\u017cliwiaj\u0105cych na potrzeby \u015brodowiska, podejmuj\u0105cych kwestie tolerancji;\n-z koncentracj\u0105 na wyzwaniach zdrowia i profilaktyki wa\u017cnych chor\u00f3b dzieci\u0119cych (nerwice, dieta, na\u0142ogi, urazy) i doros\u0142o\u015bci z umiej\u0119tno\u015bci\u0105 reakcji w sytuacjach nag\u0142ych.\n\nSzkolenia podejm\u0105 kwestie metodologiczne: identyfikacji potrzeb grupy/dziecka, dostosowania przekazu, zastosowania w\u0142\u0105czaj\u0105cych scenariuszy, pomocy i narz\u0119dzi edukacyjnych w tym ICT; dostosowania do wieku i mo\u017cliwo\u015bci dziecka / grupy ze SPRiE w tym DzN. B\u0119d\u0105 realizowane w salach OWP (brak konieczno\u015bci dojazdu, najmu sal) lub w domu (online), co u\u0142atwi \u0142\u0105czenie \u017cycia zawodowego z rodzinnym, g\u0142\u00f3wnie metod\u0105 warsztatu. Nauczyciele otrzymaj\u0105 bezp\u0142atne dla nich materia\u0142y (w tym w wersji cyfrowej). Po zako\u0144czeniu szkole\u0144 odb\u0119dzie si\u0119 egzamin (test) potwierdzaj\u0105cy podniesienie kwalifikacji (z wydaniem dyplomu i za\u015bwiadczenia). W toku zaj\u0119\u0107 nast\u0105pi badanie jako\u015bci wsparcia drog\u0105 ankiety-oceniaj\u0105cej trener\u00f3w, materia\u0142y i jako\u015b\u0107 (u\u017cyteczno\u015b\u0107) zaj\u0119\u0107 (dostosowanych do potrzeb wg diagnozy ex ante). Przez pierwszy miesi\u0105c trenerzy prowadzi\u0107 b\u0119d\u0105 zaj\u0119cia dodatkowe opisanych w cz\u0119\u015bciach 1-4 zapytania przy asy\u015bcie nauczycieli, nast\u0119pnie sami nauczyciele. Pozwoli to ukaza\u0107 zastosowanie wiedzy i p\u0142ynnie kontynuowa\u0107 zaj\u0119cia przez samych nauczycieli.\nEtapy:\n1) szkolenie warsztatowe-23.08.2024r.-31.08.2024 r.\n2) obserwacja w praktyce \u015bwiadczenia zaj\u0119\u0107 przez specjalist\u00f3w-1-30.09.2024 r.\n","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"zachodniopomorskie","poviat":"Szczecin","commune":"Szczecin","locality":"Szczecin","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"id":531269,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"4ca7c0ca-611c-4d9c-92b8-b4ca82ec7ed2"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"51383068-ba32-455e-be69-dd04b69d2ada"}],"evaluation_criteria":[{"id":724411,"price_criterion":true,"description":"Cena ca\u0142kowita brutto \u2013 waga 95 % (95pkt) \n\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nC = Cmin/Cn x 90 pkt\nCmin\u2013 najni\u017csza cena ca\u0142kowita brutto ze wszystkich cen zaproponowanych przez oferent\u00f3w\nCn \u2013 cena ca\u0142kowita brutto oferty nr \u201en\u201d","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"c6c19ad2-6ec7-45ab-b604-9417311d0703"},{"id":724412,"price_criterion":false,"description":"Oferent b\u0119d\u0105cy podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej \u2013 waga 5 % (5 pkt)\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nOferent jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 5 pkt\nOferent nie jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 0 pkt","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"06e58134-f1b1-4481-8ca6-68437144c9e8"}],"is_variant":false,"title":"Zaj\u0119cia dodatkowe dotycz\u0105ce preorientacji zawodowej","order_node":{"id":317441},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:46:40","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null},{"id":418988,"estimated_value":"2784,00","order_items":[{"id":472294,"description":"Cz\u0119\u015b\u0107 IV przedmiotu zam\u00f3wienia - Szkolenie w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 kszta\u0142tuj\u0105cych postawy r\u00f3wno\u015bciowe i proekologiczne.\n\nW ramach cz\u0119\u015bci IV zrealizowane zostanie szkolenie dla 2 nauczycieli zatrudnionych przez Zamawiaj\u0105cego, kt\u00f3rego efektem b\u0119dzie przyrost kwalifikacji i kompetencji kadry przedszkolnej w zakresie prowadzenia zaj\u0119\u0107 w obszarze profilaktyki zdrowotnej i \u017cywieniowej, ekologii i klimatu, postaw obywatelskich i tolerancji, kt\u00f3re przeciwdzia\u0142a\u0142y b\u0119d\u0105 utrwalaniu si\u0119 negatywnych stereotyp\u00f3w wzgl\u0119dem p\u0142ci, a tak\u017ce ukierunkowane b\u0119d\u0105 na kszta\u0142towanie postaw niedyskryminacyjnych wzgl\u0119dem innych os\u00f3b niezale\u017cnie od ich cech. Zaj\u0119cia te realizowane b\u0119d\u0105 we wsp\u00f3\u0142pracy i w porozumieniu z rodzicami. Powy\u017csze realizowane b\u0119dzie z wykorzystaniem urz\u0105dze\u0144 i technologii ICT.\nSzkolenie przeprowadzone b\u0119dzie przez wykwalifikowanego trenera, z odpowiednim do\u015bwiadczeniem zawodowym, potwierdzonym odpowiednimi certyfikatami, dyplomami, liczb\u0105 zrealizowanych szkole\u0144 o podobnym zakresie tematycznym. \nSzkolenie potrwa 16 godzin i obejmie cz\u0119\u015b\u0107 wyk\u0142adow\u0105 i cz\u0119\u015b\u0107 praktyczn\u0105. Odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119dzie w plac\u00f3wce Zamawiaj\u0105cego, po ewentualnych godzinach pracy nauczyciela.\n\nSzkolenie ma przygotowa\u0107 do realizacji zaj\u0119\u0107 edukacyjno-instrukta\u017cowych dla 15 dzieci i ich 15 rodzic\u00f3w dotycz\u0105cych nauki radzenia sobie dzieci w sytuacjach trudnych zwi\u0105zanych z wyzwaniami ekologicznymi, tolerancyjnymi, r\u00f3wno\u015bciowymi i prozdrowotnymi.\nOpis planowanych do realizacji zaj\u0119\u0107, do kt\u00f3rych ma by\u0107 przygotowana kadra:\n\u0141\u0105cznie zaj\u0119ciami dodatkowymi w tym zakresie zostanie obj\u0119tych 15 dzieci ze SPRiE (10 dziewczynek) przez 12 miesi\u0119cy. \nZaj\u0119cia dotyczy\u0107 b\u0119d\u0105 tzw. zielonych kompetencji m.in.: \na) budowania postaw ochrony \u015brodowiska, rozumienia zmian klimatycznych oraz partycypacji z dzie\u0107mi (rodzic\u00f3w, rodzin, spo\u0142eczno\u015bci) w ochronie przyrody (oszcz\u0119dzania wody, energii elektrycznej, gazu, paliw, w\u0119gla, segregacji \u015bmieci);\nb) budowania postawy tolerancyjnych wzgl\u0119dem os\u00f3b innej p\u0142ci, z innych kultur, o innym j\u0119zyku, religii, orientacji seksualnej, pogl\u0105dach, zrachowaniach, warto\u015bciach wraz z nauk\u0105 rozmowy o trudnych kwestiach problemowych, reagowania na przejawy rasizmu, wraz z metodami wczuwania si\u0119 w uczucia, potrzeby innych ludzi, rozumienia ich postaw i budowaniu wsp\u00f3lnoty-anga\u017cuj\u0105ce dzieci z innych OWP w tym g\u0142\u00f3wnie z Ukrainy; \nc) postaw prozdrowotnych z punktu widzenia kluczowych problem\u00f3w zdrowia dzieci, i wieku doros\u0142ego np. nerwice, konsekwencje przemocy, urazy, niepe\u0142noprawno\u015bci, choroby przewlek\u0142e, czynniki ryzyka takie jak na\u0142ogi, oty\u0142o\u015b\u0107, z\u0142a dieta, brak ruchu etc. B\u0119d\u0105 uczy\u0107 dzieci i rodzic\u00f3w zasad higieny, profilaktyki (dla os. u kt\u00f3rych wyst\u0105pi\u0142 czynnik ryzyka) zw\u0142aszcza chorobach sercowo-naczyniowych. Dzieci naucz\u0105 si\u0119 jak reagowa\u0107 w sytuacjach kryzysowych zdrowia. \nd) pokonywanie stereotyp\u00f3w dot. p\u0142ci i anga\u017cowania i w\u0142\u0105czenia obcokrajowc\u00f3w (w tym dzieci i ich rodzic\u00f3w) w \u017cycie lokalnej wsp\u00f3lnoty (w spotkaniach wezm\u0105 udzia\u0142 przedstawiciele spo\u0142eczno\u015bci m.in. ukrai\u0144skiej opowiadaj\u0105cych o r\u00f3\u017cnicach mi\u0119dzy krajami, ich postrzeganiu Polski, z mo\u017cliwo\u015bci\u0105 pokonania wzajemnej nieufno\u015bci).\nB\u0119d\u0105 prowadzone wg uznanych scenariuszy zaj\u0119\u0107 kszta\u0142tuj\u0105cych \u015bwiadomo\u015b\u0107 ekologiczn\u0105, uwra\u017cliwiaj\u0105c\u0105 na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki, podejmuj\u0105cych kwestie tolerancji, praktycznego pokonywania problem\u00f3w r\u00f3\u017cnic kulturowych, j\u0119zyka, pochodzenia etc., z wykorzystaniem ICT, materia\u0142\u00f3w cyfrowych etc.\nPlanuje si\u0119 jedno spotkanie co dwa tygodnie w salach OWP w nowym oddziale, 1 gr. po 25 rodzic\u00f3w i 25 dzieci (co dwa tygodnie). W sumie 26 h rocznie. \nZaj\u0119cia:\na) b\u0119d\u0105 prowadzone przez nauczycieli OWP odpowiednio przeszkolonych; \nb) zak\u0142adaj\u0105 testy ex ante i ex post dot. zaobserwowanej zmiany podej\u015bcia i rozumienia podejmowanych kwestii. \nKady rodzic na wst\u0119pie wype\u0142ni ankiet\u0119 ex- ante dot. postrzegania kwestii, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 podejmowane na zaj\u0119ciach, a nast\u0119pnie ankiet\u0119 ex-post. Cz\u0119\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 realizowana b\u0119dzie poza OWP w ramach wyjazd\u00f3w do ukrai\u0144skiej pierogarni (celem poznania kultury ukrai\u0144skiej) oraz gospodarstwa rolnego (po 1 wyje\u017adzie z dofinansowaniem bilet\u00f3w i dojazd\u00f3w-koszt naj\u0119cia autokaru) aby unaoczni\u0107 wp\u0142yw\nzmian klimatu i wag\u0119 ochrony przyrody o ile pozwol\u0105 na to warunki.\n\nKod CPV 80500000-9: Us\u0142ugi szkoleniowe\n\nPosiadany bud\u017cet na cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia: 2 784,00 z\u0142 brutto.\n\nInformacje dodatkowe:\nNauczycielki zostan\u0105 obj\u0119te szkoleniami pozwalaj\u0105cymi po ich zako\u0144czeniu \u015bwiadczy\u0107 wsparcie wg metod i tematyki opisanych szczeg\u00f3\u0142owo w poszczeg\u00f3lnych cz\u0119\u015bciach przedmiotu zam\u00f3wienia, aby zapewni\u0107 efektywne zast\u0119pstwo w razie nieobecno\u015bci:\n1.W pracy indywidualnej z zastosowaniem kart oceny indywidualnych kompetencji dziecka, deficyt\u00f3w, potrzeb w tym z wyznaczaniem plan\u00f3w edukacyjnych;\n2.W zaj\u0119ciach grupowych:\nA) rozwijaj\u0105cych kompetencje kluczowe w procesie uczenia (w rozumieniu zalecenia Rady Unii Europejskiej z dnia 22 maja 2018 r.) w tym: rozumienia i tworzenia informacji, nauki podstaw j. ukrai\u0144skiego (co u\u0142atwi komunikacj\u0119 dzieci z r\u00f3wie\u015bnikami z Ukrainy), kompetencji matematycznych, przyrodniczych, technologicznych, in\u017cynieryjnych, cyfrowych, spo\u0142ecznych i uczenia si\u0119 postaw obywatelskich (patriotyzm, tolerancja, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, klimat i \u015brodowisko) oraz przedsi\u0119biorczo\u015bci, \u015bwiadomo\u015bci i ekspresji kulturalnej;\nB) identyfikacji i pokonywania deficyt\u00f3w rozwojowych dzieci-DRD: \na) wczesnego diagnozowania DRD i potencja\u0142\u00f3w,\nb) wspierania og\u00f3lnego rozwoju psychofizycznego dzieci w ramach zaj\u0119\u0107: korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijaj\u0105cych kompetencje emocjonalno-spo\u0142eczne, pedagogicznych, psychologicznych, sensorycznych, logopedycznych;\nC) prowadzenia doradztwa w ramach zaj\u0119\u0107 predefiniuj\u0105cych zawodowo zapoznaj\u0105cych z zawodami: wg wypracowanych narz\u0119dzi ORE: \"Przyk\u0142adowy program preorientacji zawodowej (...)\"; \nD) wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i innymi OWP w kszta\u0142towaniu wra\u017cliwo\u015bci ekologicznej, postaw tolerancyjnych, obywatelskich i prozdrowotnych:\n-wg uznanych scenariuszy zaj\u0119\u0107 uwra\u017cliwiaj\u0105cych na potrzeby \u015brodowiska, podejmuj\u0105cych kwestie tolerancji;\n-z koncentracj\u0105 na wyzwaniach zdrowia i profilaktyki wa\u017cnych chor\u00f3b dzieci\u0119cych (nerwice, dieta, na\u0142ogi, urazy) i doros\u0142o\u015bci z umiej\u0119tno\u015bci\u0105 reakcji w sytuacjach nag\u0142ych.\n\nSzkolenia podejm\u0105 kwestie metodologiczne: identyfikacji potrzeb grupy/dziecka, dostosowania przekazu, zastosowania w\u0142\u0105czaj\u0105cych scenariuszy, pomocy i narz\u0119dzi edukacyjnych w tym ICT; dostosowania do wieku i mo\u017cliwo\u015bci dziecka / grupy ze SPRiE w tym DzN. B\u0119d\u0105 realizowane w salach OWP (brak konieczno\u015bci dojazdu, najmu sal) lub w domu (online), co u\u0142atwi \u0142\u0105czenie \u017cycia zawodowego z rodzinnym, g\u0142\u00f3wnie metod\u0105 warsztatu. Nauczyciele otrzymaj\u0105 bezp\u0142atne dla nich materia\u0142y (w tym w wersji cyfrowej). Po zako\u0144czeniu szkole\u0144 odb\u0119dzie si\u0119 egzamin (test) potwierdzaj\u0105cy podniesienie kwalifikacji (z wydaniem dyplomu i za\u015bwiadczenia). W toku zaj\u0119\u0107 nast\u0105pi badanie jako\u015bci wsparcia drog\u0105 ankiety-oceniaj\u0105cej trener\u00f3w, materia\u0142y i jako\u015b\u0107 (u\u017cyteczno\u015b\u0107) zaj\u0119\u0107 (dostosowanych do potrzeb wg diagnozy ex ante). Przez pierwszy miesi\u0105c trenerzy prowadzi\u0107 b\u0119d\u0105 zaj\u0119cia dodatkowe opisanych w cz\u0119\u015bciach 1-4 zapytania przy asy\u015bcie nauczycieli, nast\u0119pnie sami nauczyciele. Pozwoli to ukaza\u0107 zastosowanie wiedzy i p\u0142ynnie kontynuowa\u0107 zaj\u0119cia przez samych nauczycieli.\nEtapy:\n1) szkolenie warsztatowe-23.08.2024r.-31.08.2024 r.\n2) obserwacja w praktyce \u015bwiadczenia zaj\u0119\u0107 przez specjalist\u00f3w-1-30.09.2024 r.","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"zachodniopomorskie","poviat":"Szczecin","commune":"Szczecin","locality":"Szczecin","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"id":531270,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"bdd4e924-9d4e-486c-a330-dd51fb8be278"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:57:55","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"d7c8ef1e-0144-471b-8b3c-a627dc90318a"}],"evaluation_criteria":[{"id":724413,"price_criterion":true,"description":"Cena ca\u0142kowita brutto \u2013 waga 95 % (95pkt) \n\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nC = Cmin/Cn x 90 pkt\nCmin\u2013 najni\u017csza cena ca\u0142kowita brutto ze wszystkich cen zaproponowanych przez oferent\u00f3w\nCn \u2013 cena ca\u0142kowita brutto oferty nr \u201en\u201d","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"ee432526-dc2c-40bb-9c73-cdcc1c9ebe59"},{"id":724414,"price_criterion":false,"description":"Oferent b\u0119d\u0105cy podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej \u2013 waga 5 % (5 pkt)\nSpos\u00f3b przyznawania punktacji: \nOferent jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 5 pkt\nOferent nie jest podmiotem ekonomii spo\u0142ecznej: 0 pkt","created_by":null,"created_at":"2024-08-15 22:00:38","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null,"group_uuid":"42105ef6-a53e-4249-b18e-36b44417f2f7"}],"is_variant":false,"title":"Zaj\u0119cia kszta\u0142tuj\u0105ce postawy r\u00f3wno\u015bciowe i proekologiczne","order_node":{"id":317442},"created_by":null,"created_at":"2024-08-15 21:46:40","modified_at":"2024-08-15 22:04:07","modified_by":null}],"created_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"modified_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"status":{"id":2,"label":"PUBLISHED","name":"Opublikowane"},"advertiser_address_details":{"name":"AKADEMIA PANA DROZDA EWA DROZDOWSKA","identification_number_type":"nip","identification_number":"8521752965","address":{"country":"Polska","voivodeship":"zachodniopomorskie","poviat":"Szczecin","commune":"Szczecin","locality":"Szczecin","created_by":null,"created_at":null,"modified_at":null,"modified_by":null,"id":698377,"street":"Drozdowa","number_description":"60a","postcode":"71-221"},"created_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-08-14 19:38:00","modified_at":"2024-08-14 19:38:00","modified_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"id":259033},"advertisement":{"id":196280,"number":"2024-68194-196280","publication_date":"2024-08-15","created_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-08-14 19:38:00","modified_at":"2024-08-15 22:07:32","modified_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"status":{"id":4,"label":"CANCELLED","name":"Anulowane"},"all_available_version_ids":[258457],"enrollment":null,"projects":[{"id":45682,"name":"Wzrost dost\u0119pno\u015bci i jako\u015bci edukacji przedszkolnej poprzez utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz kompleksowy program zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla dzieci","number":"0001/23","activity":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-04-06 10:19:18","modified_at":"2023-04-06 10:19:18","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"region":null,"institution":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-04-06 11:00:12","modified_at":"2023-04-06 11:00:12","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"full_number":"FEPZ.06.08-IP.01-0001/23","perspective":{},"programme":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-04-06 10:12:07","modified_at":"2023-04-06 10:12:07","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"priority":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-04-06 10:12:59","modified_at":"2023-04-06 10:12:59","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"type":"project","created_by":{"id":68194,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-04-30 20:46:48","modified_at":"2024-04-30 20:46:48","modified_by":{"id":68194,"contact_persons":[]}}],"is_author":false,"is_admin":false},"attachments":[{"origin":{"id":258457,"publication_date":"2024-08-15"},"id":1395059,"name":"Zapytanie ofertowe","file":{"id":1556398,"name":"Zapytanie ofertowe.pdf","created_at":"2024-08-15 22:01:35","created_by":{"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska"},"uri":"/api/files/1556398"},"group_uuid":"b238e067-fb72-4a20-8aa9-dfe3484e8571"},{"origin":{"id":258457,"publication_date":"2024-08-15"},"id":1395060,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 2 - O\u015bwiadczenie o braku powiaza\u0144","file":{"id":1556401,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 2 - O\u015bwiadczenie o braku powiaza\u0144.docx","created_at":"2024-08-15 22:01:59","created_by":{"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska"},"uri":"/api/files/1556401"},"group_uuid":"abd0a131-b60d-449f-bb69-2172887cc263"},{"origin":{"id":258457,"publication_date":"2024-08-15"},"id":1395061,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3 - O\u015bwiadczenie o braku podstaw do wykluczenia","file":{"id":1556402,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3 - O\u015bwiadczenie o braku podstaw do wykluczenia.docx","created_at":"2024-08-15 22:02:08","created_by":{"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska"},"uri":"/api/files/1556402"},"group_uuid":"14f0e414-6ce1-4339-a7ef-50d337b6ea98"},{"origin":{"id":258457,"publication_date":"2024-08-15"},"id":1395062,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 4 - O\u015bwiadczenie o posiadaniu b\u0105d\u017a nie statusu podmiotu ekonomii spo\u0142ecznej","file":{"id":1556403,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 4 - O\u015bwiadczenie o posiadaniu b\u0105d\u017a nie statusu podmiotu ekonomii spo\u0142ecznej.docx","created_at":"2024-08-15 22:02:16","created_by":{"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska"},"uri":"/api/files/1556403"},"group_uuid":"94c1b879-9379-43ef-9252-244a4bae6b3e"},{"origin":{"id":258457,"publication_date":"2024-08-15"},"id":1395063,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 1 - Formularz ofertowy","file":{"id":1556404,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 1 - Formularz ofertowy.docx","created_at":"2024-08-15 22:03:49","created_by":{"forename":"Ewa","surname":"Drozdowska"},"uri":"/api/files/1556404"},"group_uuid":"aece914a-53e1-489e-95ef-a672c8c91d89"}]},"dictionaries":{"announcement_status_draft":1,"announcement_status_published":2},"favorite":null,"badge":null,"offer_set_badge_count":null,"question_badge_count":null}}