{"status":"OK","data":{"advertisement":{"id":258277,"title":"\u201ePRZEDSZKOLE JAK Z BAJKI \u2013 kompleksowy program podniesienia jako\u015bci edukacji przedszkolnej w Przedszkolu \u201eU Sk\u0142odowskiej\u201d w O\u017carowie\u201d","partial_offer_allowed":true,"publication_date":"2024-08-14","submission_deadline":"2024-08-28 23:59:59","planned_sign_date":"2024-09-01","supplementary_orders":null,"terms_of_contract_change":"IX.\tZmiany umowy(dot. cz\u0119\u015bci I,II i III zam\u00f3wienia).\n\n1.\tZamawiaj\u0105cy zastrzega prawo do uniewa\u017cnienia post\u0119powania w przypadku zaistnienia niemo\u017cliwej wcze\u015bniej do przewidzenia okoliczno\u015bci prawnej, ekonomicznej, technicznej lub wyst\u0105pienia si\u0142y wy\u017cszej, za kt\u00f3r\u0105 \u017cadna ze stron nie ponosi odpowiedzialno\u015bci, \nw szczeg\u00f3lno\u015bci w przypadku:  \na)\tje\u015bli  oferta  z  najni\u017csz\u0105  cen\u0105  przewy\u017csza  kwot\u0119,  kt\u00f3r\u0105  Zamawiaj\u0105cy  zamierza  przeznaczy\u0107  na  sfinansowanie zam\u00f3wienia, chyba \u017ce Zamawiaj\u0105cy mo\u017ce zwi\u0119kszy\u0107 t\u0119 kwot\u0119 do ceny  najkorzystniejszej  oferty;\nb)\tgdy  post\u0119powanie  obarczone  jest  niemo\u017cliw\u0105  do  usuni\u0119cia  wad\u0105  uniemo\u017cliwiaj\u0105c\u0105  zawarcie  niepodlegaj\u0105cej uniewa\u017cnieniu umowy w sprawie zam\u00f3wienia;\nc)\tgdy wyst\u0105pi\u0142a istotna zmiana okoliczno\u015bci powoduj\u0105ca, \u017ce prowadzenie post\u0119powania lub wykonanie zam\u00f3wienia nie le\u017cy w interesie Zamawiaj\u0105cego;\nd)\tZamawiaj\u0105cy mo\u017ce odrzuci\u0107 ofert\u0119 r\u00f3wnie\u017c w\u00f3wczas, je\u017celi podana cena jest ra\u017c\u0105co niska. Cena jest ra\u017c\u0105co niska, w szczeg\u00f3lno\u015bci wtedy, gdy jest ni\u017csza \no ponad 30 % od warto\u015bci zam\u00f3wienia lub \u015bredniej arytmetycznej cen wszystkich z\u0142o\u017conych ofert.\n2.\tZamawiaj\u0105cy zastrzega mo\u017cliwo\u015b\u0107 zako\u0144czenia post\u0119powania bez wyboru oferty.  Zawiadamiaj\u0105c powiadomi wykonawc\u00f3w o zako\u0144czeniu post\u0119powania o udzielenie zam\u00f3wienia bez wyboru oferty, Zamawiaj\u0105cy nie musi podawa\u0107 uzasadnienia tej decyzji.   \n3.\tW przypadku podpisywania oferty lub po\u015bwiadczania za zgodno\u015b\u0107 z orygina\u0142em kopii dokument\u00f3w przez osob(\u0119)y nie wymienion(\u0105)e w dokumencie rejestracyjnym (ewidencyjnym) Oferenta, nale\u017cy do oferty  do\u0142\u0105czy\u0107  stosowne  pe\u0142nomocnictwo.  Pe\u0142nomocnictwo  powinno  by\u0107  z\u0142o\u017cone  w   oryginale  lub  kopii  po\u015bwiadczonej za zgodno\u015b\u0107 z orygina\u0142em przez Wykonawc\u0119 .  \n4.\tZamawiaj\u0105cy okre\u015bla nast\u0119puj\u0105ce okoliczno\u015bci, kt\u00f3re mog\u0105 powodowa\u0107 konieczno\u015b\u0107 wprowadzenia  zmian w tre\u015bci zawartej umowy w stosunku do tre\u015bci z\u0142o\u017conej oferty:\na)\tzmiana terminu realizacji umowy \u2013 gdy zaistnieje inna, niemo\u017cliwa wcze\u015bniej  do przewidzenia okoliczno\u015b\u0107  prawna,  ekonomiczna,  techniczna,  lub  wyst\u0105pi  si\u0142a  wy\u017csza,  za  kt\u00f3r\u0105  \u017cadna  ze  stron  nie  ponosi  odpowiedzialno\u015bci,  skutkuj\u0105ca  brakiem  mo\u017cliwo\u015bci  nale\u017cytego  wykonania  umowy  zgodnie  z  zam\u00f3wieniem;\nb)\tzmiana os\u00f3b odpowiedzialnych za kontakty i nadz\u00f3r nad realizacj\u0105 przedmiotu \numowy;\nc)\twyst\u0105pienie oczywistych omy\u0142ek pisarskich i rachunkowych w tre\u015bci umowy;\nd)\tzmiany warto\u015bci umowy w przypadku zwi\u0119kszenia b\u0105d\u017a zmniejszenia stawek podatku od towar\u00f3w i us\u0142ug,  dotycz\u0105cych Przedmiotu Zam\u00f3wienia w wyniku zmian ustawy z dnia 11 marca 2004 r.  o podatku od  towar\u00f3w i us\u0142ug (Dz. U. z 2024 r.,poz. 361 ze zm..), kt\u00f3re wejd\u0105  w \u017cycie po dniu zawarcia umowy, a  przed wykonaniem przez Wykonawc\u0119 Przedmiotu Zam\u00f3wienia, po wykonaniu kt\u00f3rego Wykonawca jest uprawniony  do  uzyskania  wynagrodzenia,  wynagrodzenie  Oferenta mo\u017ce  ulec  odpowiedniemu zwi\u0119kszeniu b\u0105d\u017a zmniejszeniu, je\u017celi w wyniku zastosowania zmienionych stawek  ww. podatku ulega  zmianie kwota podatku oraz wynagrodzenie Wykonawcy uzaludniaj\u0105ce podatek od towar\u00f3w i us\u0142ug. Przy  czym Wykonawca jest uprawniony do uzyskania zwi\u0119kszonego wynagrodzenia wy\u0142\u0105cznie  w sytuacji, gdy  dotrzyma\u0142 terminu realizacji umowy, oraz przekaza\u0142 Zamawiaj\u0105cemu prawid\u0142owo wystawion\u0105 faktur\u0119 VAT  niezw\u0142ocznie, lecz nie p\u00f3\u017aniej ni\u017c w ci\u0105gu 14 dni od dnia zako\u0144czenia realizacji umowy.   \ne)\tograniczenia Przedmiotu Zam\u00f3wienia za odpowiedni\u0105 korekt\u0105 wynagrodzenia Wykonawcy \u2013 w przypadku,  gdy konieczno\u015b\u0107 takich ogranicze\u0144 b\u0119dzie wynika\u0107 z dotychczasowego przebiegu zam\u00f3wienia  lub z  przyczyn niezale\u017cnych od Wykonawcy. \n5.\tJe\u017celi z\u0142o\u017cono ofert\u0119, kt\u00f3rej wyb\u00f3r prowadzi\u0142by do powstania u Zamawiaj\u0105cego obowi\u0105zku podatkowego zgodnie z przepisami o podatku od towar\u00f3w i us\u0142ug, Zamawiaj\u0105cy w celu oceny takiej  oferty dolicza do  przedstawionej w niej ceny podatek od towar\u00f3w i us\u0142ug podatek akcyzowy, c\u0142o, a  tak\u017ce inne podatki  przewidziane prawem, kt\u00f3ry mia\u0142by obowi\u0105zek rozliczy\u0107 zgodnie z tymi  przepisami.  \n6.\tUmowa zawarta w wyniku post\u0119powania wszcz\u0119tego na skutek niniejszego zapytania  ofertowego, mo\u017ce zosta\u0107 zmieniona w drodze aneksu do umowy w nast\u0119puj\u0105cym zakresie i przypadkach:   \nNie stanowi zmiany umowy, w rozumieniu punktu 4. powy\u017cej:   \na)\tzmiana danych zwi\u0105zanych z obs\u0142ug\u0105 administracyjno-organizacyjn\u0105 umowy (np. zmiana nr  rachunku  bankowego);  \nb)\tzmiana nazw stron lub ich formy prawnej (przy zachowaniu ci\u0105g\u0142o\u015bci podmiotowo\u015bci prawnej)  teleadresowych, zmiana os\u00f3b wskazanych do kontakt\u00f3w miedzy Stronami;  \nc)\tudzielenie zam\u00f3wie\u0144 uzupe\u0142niaj\u0105cych wykraczaj\u0105cych poza Przedmiot Zam\u00f3wienia.  \n7.\tNa przedmiotowe post\u0119powanie, nie przys\u0142uguj\u0105 \u017cadne \u015brodki ochrony prawnej. \nW przedmiotowym ppost\u0119powaniu o  udzielenie Zam\u00f3wienia Publicznego nie maj\u0105 zastosowania przepisy ustawy z dnia 11 wrze\u015bnia 2019 r.  Prawo  zam\u00f3wie\u0144 publicznych (t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 1605, z p\u00f3\u017an. zm.).  \n8.\tWynagrodzenie za wykonanie Przedmiotu zam\u00f3wienia okre\u015blonego w za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego - tj. Formularz oferty, stanowi\u0107 b\u0119dzie maksymalne wynagrodzenie z tytu\u0142u nale\u017cytego, terminowego i kompletnego wykonania pe\u0142nego zakresu i ilo\u015bci zam\u00f3wienia. Wynagrodzenie  to  zawiera  wszystkie czynniki cenotw\u00f3rcze, w tym wszelkie koszty i op\u0142aty podczas  realizacji Umowy. Podatek od  towar\u00f3w i us\u0142ug (VAT) jest zgodny z przepisami obowi\u0105zuj\u0105cymi w dniu fakturowania.","created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-29 00:00:04","contact_persons":[{"id":72996,"forename":"Anna","surname":"Stefa\u0144ska ","phone_number":"791-042-570","email":"sekretariat@spozarow.pl","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 11:14:23","modified_at":"2024-08-14 11:14:23","modified_by":null}],"orders":[{"id":418649,"estimated_value":null,"order_items":[{"id":471923,"description":"Przedmiotem zam\u00f3wienia jest us\u0142uga pn. \u201ePodniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli \u2013 realizacja us\u0142ugi kurs\u00f3w/szkole\u0144 oraz studi\u00f3w podyplomowych\u201d. Przedmiot zam\u00f3wienia zosta\u0142 podzielony na trzy cz\u0119\u015bci. Zamawiaj\u0105cy nie ogranicza liczby cz\u0119\u015bci zam\u00f3wienia sk\u0142adanych przez Oferenta. Oferent mo\u017ce z\u0142o\u017cy\u0107 ofert\u0119 na ca\u0142o\u015b\u0107 zam\u00f3wienia lub na dowoln\u0105 liczb\u0119 jego cz\u0119\u015bci. Ocenie b\u0119dzie podlega\u0107 oddzielnie ka\u017cda cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia.\n\nW zamach przedmiotu zam\u00f3wienia Wykonawca przeprowadzi kursy kwalifikacyjne/szkolenia doskonal\u0105ce/ studia podyplomowe zgodnie z opisem przedmiotu zam\u00f3wienia dla jednej grupy tj.\n 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego (wyj\u0105tek stanowi kurs pn. Zarz\u0105dzanie o\u015bwiat\u0105 gdzie\n 1 grupa sk\u0142ada si\u0119 z 2 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego). 1h kursu/szkolenia rozumiana jest jako 60 minut. Przedmiot zam\u00f3wienia obejmuje m.in.:\n- zapewnienie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych np. \u0107wiczenia, skrypty, prezentacje, scenariusze zaj\u0119\u0107, materia\u0142y pomocnicze do diagnozy nauczycieli;\n-zapewnienie wykwalifikowanych trener\u00f3w;\n- opracowanie materia\u0142\u00f3w na kursy/szkolenia/studia podyplomowe i przekazanie je w wersji elektronicznej i/lub papierowej Zamawiaj\u0105cemu;\n\nA.\tCz\u0119\u015b\u0107 I zam\u00f3wienia dot. \u201ePrzeprowadzenie kurs\u00f3w kwalifikacyjnych przygotowuj\u0105cych do pracy z dzie\u0107mi ze SPE\u201d. Zakres i tematyka kurs\u00f3w zosta\u0142a opisana poni\u017cej.\n\n1)\tKurs: terapii r\u0119ki I i II stopnia dla 5 os\u00f3b wyznaczonych  przez Zamawiaj\u0105cego\n w wymiarze po 30h. Celem kursu terapii r\u0119ki jest poznanie mechanizm\u00f3w wspierania ca\u0142ego rozwoju dziecka, w szczeg\u00f3lno\u015bci poprawa funkcjonowania dziecka w \u017cyciu codziennym oraz w czynno\u015bciach samoobs\u0142ugowych poprzez usprawnienie motoryki ma\u0142ej, precyzyjnych ruch\u00f3w d\u0142oni i palc\u00f3w, oraz przez dostarczanie wra\u017ce\u0144 czuciowych. Wiedza z zakresu rozwoju motorycznego zdobyta na kursie pozwoli s\u0142uchaczom lepiej zrozumie\u0107 wyzwania rozwojowe, przed jakimi stoj\u0105 dzieci i m\u0142odzie\u017c.\nRamowy program nauczania:\n1.Rozw\u00f3j ko\u0144czyny g\u00f3rnej.\n2.Anatomia funkcjonalna \u2013 praktyczna analiza ruchu i pracy mi\u0119\u015bni.\n3.Rozw\u00f3j chwytu a funkcja r\u0119ki wyk\u0142ad.\n4.Prawid\u0142owa postawa cia\u0142a w pracy r\u0105k.\n5.Zaburzenia wzroku i ich wp\u0142yw na ko\u0144czyn\u0119 g\u00f3rn\u0105.\n6.Najcz\u0119\u015bciej wyst\u0119puj\u0105ce zaburzenia w pracy r\u0105k.\n7.Wp\u0142yw ruchu i zabawy na prawid\u0142ow\u0105 prac\u0119 r\u0105k.\n8.Diagnoza i program terapii zaburze\u0144 w pracy r\u0105k:\na. Analiza wzorc\u00f3w ruchu.\nb. Ocena funkcjonalna \u2013 MACS, GMFCS\nc. Obserwacja sensomotoryczna- profil sensomotoryczny.\n9.Tworzenie indywidualnego programu terapii (wybrane jednostki chorobowe m.in. Autyzm, Zesp\u00f3\u0142\nDowna, MPD, Dyspraksja, choroby nerwowo-mi\u0119\u015bniowe):\na. Zasady wprowadzanie umiej\u0119tno\u015bci samoobs\u0142ugowych.\nb. Om\u00f3wienie zasad konstruowania programu terapii.\n10.Grfomotoryka.\n11.Praktyczne wykorzystanie technik masa\u017cu i terapii manualnej w terapii r\u0119ki.\n\n2)\tKurs: treningu umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych (TUS) dla 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego w wymiarze po 16h. Kurs skierowany jest do os\u00f3b pracuj\u0105cych z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105(nauczycieli szk\u00f3\u0142, przedszkoli, o\u015brodk\u00f3w szkolno-wychowawczych, psycholog\u00f3w, pedagog\u00f3w, pedagog\u00f3w specjalnych, logoped\u00f3w, terapeut\u00f3w, terapeut\u00f3w SI) oraz innych zainteresowanych, kt\u00f3rzy prowadz\u0105 lub b\u0119d\u0105 prowadzi\u0107 zaj\u0119cia jako trener TUS. Uczestnicy zyskaj\u0105 kompleksowe, profesjonalne i solidne podstawy praktyczne i teoretyczne umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dnych do efektywnego prowadzenia zaj\u0119\u0107 TUS, co przyczyni si\u0119 do lepszego rozumienia i wsparcia rozwoju spo\u0142eczno-emocjonalnego uczni\u00f3w oraz na profesjonalne zarz\u0105dzanie i dokumentowanie w\u0142asnej pracy edukacyjnej. Zapoznaj\u0105 si\u0119 z za\u0142o\u017ceniami pracy grupowej oraz zasadami tworzenia grup oraz prowadzenia zaj\u0119\u0107.\n\nRamowy opis programu nauczania:\n1.Analiza metod i \u0107wicze\u0144 wykorzystywanych podczas zaj\u0119\u0107 TUS.\n2.Planowanie zaj\u0119\u0107 TUS.\n3.Zaj\u0119cia wp\u0142ywaj\u0105ce na rozw\u00f3j kompetencji spo\u0142ecznych.\n4.Codzienne przedmioty w roli pomocy dydaktycznych.\n5.Zaj\u0119cia rozwijaj\u0105ce samo\u015bwiadomo\u015b\u0107 i akceptacj\u0119.\n6.Formy terapii - zaj\u0119cia grupowe.\nRamowy program nauczania:\n1) przyw\u00f3dztwo edukacyjne i stosowanie go adekwatnie do etapu rozwoju organizacyjnego szk\u00f3\u0142,\n2) organizowanie procesu uczenia si\u0119 i budowania szko\u0142y jako organizacji ucz\u0105cej si\u0119,\n3) efektywna wsp\u00f3\u0142praca wewn\u0105trz i mi\u0119dzyinstytucjonalna jako podstawa dobrego funkcjonowania szko\u0142y w \u015brodowisku lokalnym,\n4) zarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi, inicjowanie, wspieranie i monitorowanie doskonalenia rozwoju zawodowego w\u0142asnego i pracownik\u00f3w,\n5) organizacja pracy szko\u0142y z uwzgl\u0119dnieniem kontekstu ekonomicznego i prawnego,\n6) zarz\u0105dzanie w\u0142asnym rozwojem zawodowym.\n\n3)\tKurs zarz\u0105dzania o\u015bwiat\u0105. Dla 2 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego po 250h.  Celem kursu jest przekazanie niezb\u0119dnej wiedzy oraz kompetencji w kierunku sprawnego zarz\u0105dzania plac\u00f3wkami opieku\u0144czo-wychowawczymi czy innymi instytucjami zwi\u0105zanymi z edukacj\u0105, ale r\u00f3wnie\u017c zarz\u0105dzania zasobami ludzkimi w tych organizacjach. Studia przygotowuj\u0105 do udoskonalenia jako\u015bci pracy w plac\u00f3wkach o\u015bwiatowych w nowej strukturze systemu o\u015bwiaty oraz do skutecznego planowania regionalnej polityki o\u015bwiatowej. Wybranie tego kierunku to gwarancja poznania wszelkich uj\u0119\u0107 i wymiar\u00f3w bycia mened\u017cerem.\nProgram kursu:\n\u2022\tPrzyw\u00f3dztwo edukacyjne w szkole\n\u2022\tPrzyw\u00f3dztwo dla uczenia si\u0119 i rozwoju indywidualnego\n\u2022\tPolityka o\u015bwiatowa - dyrektor jako lider w \u015brodowisku\n\u2022\tZarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi\n\u2022\tZarz\u0105dzanie strategiczne w kontek\u015bcie prawnym, spo\u0142ecznym, finansowym\n\u2022\tZarz\u0105dzanie w\u0142asnym rozwojem zawodowym.\n\n\n\n","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8915,"code":"80000000-4","name":"Us\u0142ugi edukacyjne i szkoleniowe"},{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"\u015bwi\u0119tokrzyskie","poviat":"opatowski","commune":"O\u017car\u00f3w","locality":"O\u017car\u00f3w","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"id":530858,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"f8d4de49-0709-49e8-ad07-c573bf7f239c"}],"participation_conditions":[{"id":1300457,"description":"O udzielenie zam\u00f3wienia, obj\u0119tego niniejszym Zapytaniem, mog\u0105 ubiega\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie Wykonawcy, kt\u00f3rzy spe\u0142niaj\u0105 warunki udzia\u0142u w post\u0119powaniu tj.:\na) dysponowanie osobami oraz warunkami technicznymi, umo\u017cliwiaj\u0105cymi wykonanie niniejszego zam\u00f3wienia;\n\u2022\tNa etapie sk\u0142adania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego, tym samym o\u015bwiadczaj\u0105c, i\u017c spe\u0142nia powy\u017cszy warunek.\nb) posiadanie  niezb\u0119dnej wiedzy i do\u015bwiadczenia oraz potencja\u0142u technicznego lub zawodowego do wykonania zam\u00f3wienia; \n\u2022\tNa potwierdzenie powy\u017cszego warunku,  Wykonawca zobowi\u0105zany jest wraz z ofert\u0105 przed\u0142o\u017cy\u0107 Zamawiaj\u0105cemu  dyplom/ \u015bwiadectwo uko\u0144czenia studi\u00f3w wy\u017cszych lub studi\u00f3w podyplomowych (potwierdzaj\u0105ce wykszta\u0142cenie) lub certyfikat/za\u015bwiadczenie/inny dokument potwierdzaj\u0105cy kwalifikacje zawodowe trener\u00f3w (os\u00f3b prowadz\u0105cych kursy/szkolenia) zgodnie z przedmiotem zam\u00f3wienia (kserokopia dokumentu, skany).(dot. cz\u0119\u015bci I i II zam\u00f3wienia).\n\u2022\tNa potwierdzenie powy\u017cszego warunku Wykonawca sk\u0142ada o\u015bwiadczenie (za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego), i\u017c osoby skierowane przez Wykonawc\u0119 do realizacji us\u0142ug szkoleniowych posiadaj\u0105 co najmniej 2 letnie do\u015bwiadczenie zawodowe w dziedzinie zgodnej z tematyk\u0105 kursu/szkolenia, przy czym minimalne do\u015bwiadczenie jest nie kr\u00f3tsze ni\u017c 2 lata przed dniem z\u0142o\u017cenia oferty. (dot. cz\u0119\u015bci I i II zam\u00f3wienia).\nc)  znajdowanie   si\u0119 w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniaj\u0105cej wykonywanie zam\u00f3wienia we wskazanych terminach. Na etapie sk\u0142adania ofert Wykonawca zobligowany jest do podpisania za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego, tym samym o\u015bwiadczaj\u0105c, i\u017c spe\u0142nia powy\u017cszy warunek.","type":{"id":2,"name":"Wiedza i do\u015bwiadczenie"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"ae99de40-26df-4331-b3d4-819c2fc7f12d"}],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"a65c1287-825e-4e13-a530-b173a59349c5"}],"evaluation_criteria":[{"id":723671,"price_criterion":true,"description":"A.\tCena \u2013 waga kryterium 100%;","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"5b33e920-4eb1-4a67-8685-2b7bf6a13bfd"}],"is_variant":false,"title":"\u201ePrzeprowadzenie kurs\u00f3w kwalifikacyjnych przygotowuj\u0105cych do","order_node":{"id":317204},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 08:32:53","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null},{"id":418685,"estimated_value":null,"order_items":[{"id":471959,"description":"Przedmiotem zam\u00f3wienia jest us\u0142uga pn. \u201ePodniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli \u2013 realizacja us\u0142ugi kurs\u00f3w/szkole\u0144 oraz studi\u00f3w podyplomowych\u201d. Przedmiot zam\u00f3wienia zosta\u0142 podzielony na trzy cz\u0119\u015bci. Zamawiaj\u0105cy nie ogranicza liczby cz\u0119\u015bci zam\u00f3wienia sk\u0142adanych przez Oferenta. Oferent mo\u017ce z\u0142o\u017cy\u0107 ofert\u0119 na ca\u0142o\u015b\u0107 zam\u00f3wienia lub na dowoln\u0105 liczb\u0119 jego cz\u0119\u015bci. Ocenie b\u0119dzie podlega\u0107 oddzielnie ka\u017cda cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia.\n\nW zamach przedmiotu zam\u00f3wienia Wykonawca przeprowadzi kursy kwalifikacyjne/szkolenia doskonal\u0105ce/ studia podyplomowe zgodnie z opisem przedmiotu zam\u00f3wienia dla jednej grupy tj.\n 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego (wyj\u0105tek stanowi kurs pn. Zarz\u0105dzanie o\u015bwiat\u0105 gdzie 1 grupa sk\u0142ada si\u0119 z 2 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego). 1h kursu/szkolenia rozumiana jest jako 60 minut. Przedmiot zam\u00f3wienia obejmuje m.in.:\n- zapewnienie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych np. \u0107wiczenia, skrypty, prezentacje, scenariusze zaj\u0119\u0107, materia\u0142y pomocnicze do diagnozy nauczycieli;\n-zapewnienie wykwalifikowanych trener\u00f3w;\n- opracowanie materia\u0142\u00f3w na kursy/szkolenia/studia podyplomowe i przekazanie je w wersji elektronicznej i/lub papierowej Zamawiaj\u0105cemu;\n\nCz\u0119\u015b\u0107 II przedmiotu zam\u00f3wienia pn. \u201ePrzeprowadzenie szkole\u0144 doskonal\u0105cych dla kadry nauczycielskiej\u201d. Zakres i tematyka szkole\u0144  zosta\u0142a opisana poni\u017cej.\n\n1)\tSzkolenie doskonal\u0105ce: elementy Arteterapii. Dla 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego po 12h.  Celem kursu jest wzbogacenie warsztatu pracy osoby maj\u0105cej kontakt z dzie\u0107mi i osobami niepe\u0142nosprawnymi w plac\u00f3wkach o\u015bwiatowych, opieku\u0144czo-wychowawczych i innych. Uczestnik zapozna si\u0119 i przyswoi najnowsz\u0105 wiedz\u0119 z zakresu arteterapii, pozna metody oraz techniki arteterapeutyczne wykorzystywane w sytuacjach procesu wychowawczo-dydaktycznego. Kursant zdob\u0119dzie umiej\u0119tno\u015bci specyficzne dla arteterapeuty i zoptymalizuje jako\u015b\u0107 \u017cycia swoich podopiecznych oraz przezwyci\u0119\u017canie przeszk\u00f3d stoj\u0105cych na drodze do realizacji wyznaczonych cel\u00f3w.\nProgram szkolenia:\n\u2022\tczym jest arteterapia\n\u2022\tcele, funkcje i zasady arteterapii, organizacja zaj\u0119\u0107 arteterapeutycznych\n\u2022\tspecyficzne kompetencje arteterapeuty\n\u2022\tarteterapia w pracy nauczyciela dzieci w wieku m\u0142odszym szkolnym\n\u2022\tarteterapia w pracy z dzie\u0107mi niepe\u0142nosprawnymi\n\u2022\tarteterapia w pracy z doros\u0142ymi osobami niepe\u0142nosprawnymi\n\u2022\twarsztat arteterapeuty raz jeszcze\n\n2)\tszkolenie doskonal\u0105ce: edukacja ekologiczna. Dla 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego po 8h.  Celem kursu jest nabycie wiedzy w temacie edukacji ekologicznej oraz poznanie metod  prowadzenia zaj\u0119\u0107 dla dzieci z tematyki edukacji ekologicznej. Uczestnicy szkolenia zdob\u0119d\u0105 wiedz\u0119 jakich narz\u0119dzi u\u017cy\u0107 podczas prowadzenia warsztat\u00f3w, spotka\u0144 z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 oraz jak inspirowa\u0107 dzieci, m\u0142odzie\u017c, doros\u0142ych do podejmowania ekodzia\u0142a\u0144.\n\nProgram szkolenia:\n\u2022\tsegregacja odpad\u00f3w, recykling, surowce wt\u00f3rne, gospodarka obiegu zamkni\u0119tego\n\u2022\tsposoby post\u0119powania z odpadami \u2013 hierarchia post\u0119powania z odpadami\n\u2022\tpomys\u0142y na ograniczenie odpad\u00f3w: zasada 3R\u2013> 5 R\u2013> 6R \u2013> 8R\n\u2022\tidea zero waste \u2013 zero \u015bmieci, zero odpad\u00f3w, zero marnowania\n\u2022\tczym jest mikroplastik i gdzie go znajdziemy + ciekawe przyk\u0142adowe do\u015bwiadczenia\n\u2022\toznaczenia na opakowaniach \u2013 (PET, PP, HDPE, LDPE) + wiedza dotycz\u0105ca plastyfikator\u00f3w (bisfenol, ftalany)\n\u2022\tsk\u0142ady produkt\u00f3w \u2013 na co zwraca\u0107 uwag\u0119\n\u2022\tekoznaki\n\u2022\tzanieczyszczenie powietrza i wp\u0142yw na zdrowie, czy jest smog \u2013 praktyczne sposoby na ochron\u0119 powietrza\n\u2022\tzdrowe od\u017cywanie si\u0119 \u2013 czego warto unika\u0107, z czego zrezygnowa\u0107; czym jest piramida \u017cywno\u015bci\n\u2022\tedukacja w zakresie zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju\n\u2022\tpomys\u0142y na akcje ekologiczne (podczas piknik\u00f3w, wydarze\u0144 plenerowych)\n\u2022\tekocoaching (jak zmieni\u0107 nawyki na bardziej eko-logiczne)\n\n3)\tSzkolenie doskonal\u0105ce: szkolenie antydyskryminacyjne. Dla 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego po 8h.  Celem szkolenia jest zwi\u0119kszenie wiedzy i \u015bwiadomo\u015bci na temat tego,  jak kszta\u0142tuj\u0105 si\u0119 relacje mi\u0119dzygrupowe w spo\u0142ecze\u0144stwie w kontek\u015bcie dyskryminacji; Uwsp\u00f3lnianie wiedzy na temat przes\u0142anek i mechanizmu dyskryminacji \u2013 kto, kiedy, z jakiego powodu jest / mo\u017ce by\u0107 dyskryminowany oraz poznanie przejaw\u00f3w dyskryminacji w r\u00f3\u017cnych obszarach \u017cycia i zwi\u0119kszenie wiedzy na temat sposob\u00f3w reagowania i metod interwencji. \nProgram szkolenia:\n\u2022\tKategoryzowanie i konsekwencje \n\u2022\tTo\u017csamo\u015b\u0107 spo\u0142eczna \u2013 podstawy kszta\u0142towania si\u0119 grup spo\u0142ecznych. \n\u2022\tTo\u017csamo\u015b\u0107 a przes\u0142anki dyskryminacji. \n\u2022\tDynamika mi\u0119dzygrupowa w kontek\u015bcie dyskryminacji \n\u2022\tRelacje w\u0142adzy w spo\u0142ecze\u0144stwie: mniejszo\u015b\u0107 \u2013 wi\u0119kszo\u015b\u0107.\n\u2022\t Jak dzia\u0142aj\u0105 stereotypy, uprzedzenia, etykietowanie? \n\u2022\tReagowanie na r\u00f3\u017cne przejawy dyskryminacji.\n\u2022\t Poziomy i rodzaje dyskryminacji.\n\u2022\t \u015acie\u017cki interwencji \u2013 mo\u017cliwe sposoby reagowania na dyskryminacj\u0119.\n\n\n4)\tSzkolenie doskonal\u0105ce: doradztwo zawodowe. Dla 5 os\u00f3b wyznaczonych przez Zamawiaj\u0105cego po 8h.  Celem szkolenia jest przygotowanie s\u0142uchaczy do wspierania dzieci, m\u0142odzie\u017cy oraz doros\u0142ych w podejmowaniu decyzji edukacyjno-zawodowych (w tym wskazania \u015bcie\u017cki wyboru kolejnego etapu kszta\u0142cenia, doboru szko\u0142y\n i ewentualnego zawodu) w oparciu o racjonalne przes\u0142anki, tak by by\u0142y one adekwatne zar\u00f3wno do predyspozycji jak i wymaga\u0144 rynku pracy.\nProgram szkolenia:\n\u2022\tTeoretyczne podstawy doradztwa zawodowego i personalnego\n\u2022\tEtyka w pracy doradcy zawodowego i personalnego\n\u2022\tWprowadzenie do samokszta\u0142cenia i samorealizacji\n\u2022\tZawodoznawstwo\n\u2022\tSystemy poradnictwa zawodowego w Polsce i UE\n\u2022\tKomunikacja interpersonalna w doradztwie zawodowym i personalnym\n\u2022\tPlanowanie kariery i rozw\u00f3j zawodowy\n\u2022\tPoradnictwo mi\u0119dzykulturowe\n\n\n\n","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8915,"code":"80000000-4","name":"Us\u0142ugi edukacyjne i szkoleniowe"},{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"\u015bwi\u0119tokrzyskie","poviat":"opatowski","commune":"O\u017car\u00f3w","locality":"O\u017car\u00f3w","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"id":530894,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"e874b7a7-2dba-4dd0-9519-4d89b7c267b0"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"390f02e8-e826-4d8c-887a-91dee40b046d"}],"evaluation_criteria":[{"id":723776,"price_criterion":true,"description":"A.\tCena \u2013 waga kryterium 100%;","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"7c401d2d-1da8-41e5-aa27-a2b1f49feb76"}],"is_variant":false,"title":"\u201ePrzeprowadzenie szkole\u0144 doskonal\u0105cych dla kadry nauczyciels","order_node":{"id":317219},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null},{"id":418686,"estimated_value":null,"order_items":[{"id":471960,"description":"Przedmiotem zam\u00f3wienia jest us\u0142uga pn. \u201ePodniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli \u2013 realizacja us\u0142ugi kurs\u00f3w/szkole\u0144 oraz studi\u00f3w podyplomowych\u201d. Przedmiot zam\u00f3wienia zosta\u0142 podzielony na trzy cz\u0119\u015bci. Zamawiaj\u0105cy nie ogranicza liczby cz\u0119\u015bci zam\u00f3wienia sk\u0142adanych przez Oferenta. Oferent mo\u017ce z\u0142o\u017cy\u0107 ofert\u0119 na ca\u0142o\u015b\u0107 zam\u00f3wienia lub na dowoln\u0105 liczb\u0119 jego cz\u0119\u015bci. Ocenie b\u0119dzie podlega\u0107 oddzielnie ka\u017cda cz\u0119\u015b\u0107 zam\u00f3wienia.\n\nCz\u0119\u015b\u0107 III przedmiotu zam\u00f3wienia pn. \u201eRealizacja us\u0142ugi studi\u00f3w podyplomowych 3-semestralnych przygotowuj\u0105cych do pracy z dzie\u0107mi ze SPE\u201d. Zakres i tematyka studi\u00f3w  zosta\u0142a opisana poni\u017cej.\n\n1)\tStudia podyplomowe: Oligofrenopedagogika. Dla dw\u00f3ch os\u00f3b skierowanych przez Zamawiaj\u0105cego. Celem studi\u00f3w jest uzyskanie niezb\u0119dnych kwalifikacji do wykonywania zawodu pedagoga specjalnego oraz prowadzenia zaj\u0119\u0107 edukacyjnych i edukacyjno-rewalidacyjnych dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 w szko\u0142ach specjalnych, integracyjnych, og\u00f3lnodost\u0119pnych plac\u00f3wkach edukacyjnych oraz r\u00f3\u017cnego rodzaju plac\u00f3wkach opieku\u0144czo \u2013 wychowawczych.\nSzczeg\u00f3\u0142owy program studi\u00f3w:\n\u2022\tPedagogika specjalna; Oligofrenopedagogika; Podstawy psychologiczne rewalidacji niepe\u0142nosprawnych intelektualnie; Rewalidacja indywidualna;\n\u2022\tMetodyka nauczania i wychowania niepe\u0142nosprawnych intelektualnie\n \u2013 w stopniu lekkim;\n\u2022\tMetodyka wychowania niepe\u0142nosprawnych intelektualnie \u2013 w stopniu /umiarkowanym i g\u0142\u0119bokim; Metodyka wychowania w internacie;\n\u2022\tPodstawy prawne zwi\u0105zane z funkcjonowaniem systemu edukacji, pomocy \ni opieki nad osobami niepe\u0142nosprawnymi.\t\n\n\n2)\tStudia podyplomowe: Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca SP. Dla dw\u00f3ch os\u00f3b skierowanych przez Zamawiaj\u0105cego. Studia podyplomowe z zakresu edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej skierowane s\u0105 do os\u00f3b, kt\u00f3re chc\u0105 naby\u0107 praktycznych umiej\u0119tno\u015bci z zakresu metody wspierania oraz organizowania edukacji i terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Celem kszta\u0142cenia na kierunku jest przygotowanie specjalist\u00f3w z zakresu wszechstronnie ukierunkowanej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zgodnie z ich potencja\u0142em rozwojowym (z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105, z ca\u0142o\u015bciowymi zaburzeniami rozwoju, \nz trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119, z zaburzeniami emocjonalnymi i niedostosowanych spo\u0142ecznie, zagro\u017conych niedostosowaniem, przewlekle chorych oraz wybitnie zdolnych) \nw szkolnictwie og\u00f3lnodost\u0119pnymi integracyjnym.\nSzczeg\u00f3\u0142owy program studi\u00f3w:\n\u2022\tPedagogika specjalna\n\u2022\tPsychologia kliniczna z elementami psychopatologii\n\u2022\tEdukacja i rehabilitacja uczni\u00f3w z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105\n\u2022\tDiagnostyka psychopedagogiczna uczni\u00f3w ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi\n\u2022\tPedagogika terapeutyczna\n\u2022\tSurdopedagogika\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105\n\u2022\tTerapia pedagogiczna\n\u2022\tPraktyka I\n\u2022\tPedagogika resocjalizacyjna z socjoterapi\u0105\n\u2022\tTyflopedagogika\n\u2022\tPsychologia spo\u0142eczna\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z dysfunkcj\u0105 wzroku\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem przewlekle chorym i z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 ruchow\u0105\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z dysfunkcj\u0105 s\u0142uchu\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z trudno\u015bciami w uczeniu si\u0119\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami emocjonalnymi i psychicznymi \n\u2022\tPraktyka II\n\u2022\tSeminarium dyplomowe\n\u2022\tMetodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami mowy\n\u2022\tMetodyka pracy resocjalizacyjnej\n\u2022\tWsparcie psychologiczno-pedagogiczne dla uczni\u00f3w szczeg\u00f3lnie uzdolnionych\n\u2022\tKonstruowanie indywidualnych program\u00f3w edukacyjno-terapeutycznych dla uczni\u00f3w ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi\n\u2022\tPodstawy j\u0119zyka migowego\n\u2022\tPraktyka III\n\n3)\tStudia podyplomowe: Spectrum autyzmu. Dla 2 os\u00f3b skierowanych przez Zamawiaj\u0105cego. Celem studi\u00f3w jest uzyskanie kwalifikacji z zakresu pedagogiki specjalnej do diagnozowania, terapii, wspierania i edukacji os\u00f3b z zaburzeniami ze spektrum autyzmu; nabycie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci potrzebnych do podejmowania skutecznych dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych, rewalidacyjnych i terapeutycznych.\nSzczeg\u00f3\u0142owy program:\n\u2022\tPedagogika specjalna; Wybrane zagadnienia z psychiatrii; Elementy neurologii dzieci\u0119cej; Elementy psychologii klinicznej ma\u0142ego dziecka\n\u2022\tSpektrum autyzmu i Zesp\u00f3\u0142 Aspegera\u2013 kryteria i narz\u0119dzia do rozpoznawania, wczesne wykrywanie zaburze\u0144; Planowanie pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu; Nauczanie i wychowanie uczni\u00f3w z autyzmem\n\u2022\tPraca z m\u0142odzie\u017c\u0105 i doros\u0142ymi z autyzmem i Zespo\u0142em Aspergera\n\u2022\tMowa i komunikacja os\u00f3b ze spektrum autyzmu i Zespo\u0142em Aspergera\n\u2022\tMetodyka pracy z dzie\u0107mi ze spektrum autyzmu \u2013 metody pracy\n\u2022\tTworzenie indywidualnych program\u00f3w terapeutycznych Zachowania niepo\u017c\u0105dane u dzieci  ze spektrum autyzmu i Zespo\u0142em Aspergera\n\u2022\tStymulacja zmys\u0142\u00f3w i integracja sensoryczna\nWspomaganie \u015brodowiska rodzinnego; kompetencje instytucjonalne w pracy nauczyciela, prawo o\u015bwiatowe, prawo pomocy spo\u0142ecznej.\n\n\n\n","warranty_period":null,"cpv_items":[{"id":8915,"code":"80000000-4","name":"Us\u0142ugi edukacyjne i szkoleniowe"},{"id":8922,"code":"80300000-7","name":"Us\u0142ugi szkolnictwa wy\u017cszego"},{"id":8939,"code":"80500000-9","name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"}],"timetable_items":[],"fulfillment_places":[{"country":"Polska","voivodeship":"\u015bwi\u0119tokrzyskie","poviat":"opatowski","commune":"O\u017car\u00f3w","locality":"O\u017car\u00f3w","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"id":530895,"type":{"id":1,"name":"adres"},"group_uuid":"454d9c3f-4296-4252-94ae-5a3beaf92744"}],"participation_conditions":[],"category":{"id":1,"name":"Us\u0142uga"},"subcategory":{"id":1,"name":"Us\u0142ugi szkoleniowe"},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"d14ef8d4-89ce-4fd9-a83e-b7d75690ca6b"}],"evaluation_criteria":[{"id":723777,"price_criterion":true,"description":"A.\tCena \u2013 waga kryterium 100%;","created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null,"group_uuid":"bdb31cde-0f3c-4631-9fac-800b48919091"}],"is_variant":false,"title":"\u201eRealizacja us\u0142ugi studi\u00f3w podyplomowych  3-semestralnych pr","order_node":{"id":317220},"created_by":null,"created_at":"2024-08-14 10:23:39","modified_at":"2024-08-14 14:35:44","modified_by":null}],"created_by":{"id":73670,"contact_persons":[]},"modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":2,"label":"PUBLISHED","name":"Opublikowane"},"advertiser_address_details":{"name":"Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 w O\u017carowie im. Marii Sk\u0142odowskiej \u2013Curie, os. Wzg\u00f3rze 56 , 27-530 O\u017car\u00f3w ","identification_number_type":"nip","identification_number":"8631683455","address":{"country":"Polska","voivodeship":"\u015bwi\u0119tokrzyskie","poviat":"opatowski","commune":"O\u017car\u00f3w","locality":"O\u017car\u00f3w","created_by":null,"created_at":null,"modified_at":null,"modified_by":null,"id":697854,"street":"os. Wzg\u00f3rze","number_description":"56","postcode":"27-530"},"created_by":{"id":73670,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-08-14 08:32:48","modified_at":"2024-08-14 08:32:48","modified_by":{"id":73670,"contact_persons":[]},"id":258851},"advertisement":{"id":196144,"number":"2024-73670-196144","publication_date":"2024-08-14","created_by":{"id":73670,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-08-14 08:32:48","modified_at":"2024-08-29 00:00:04","modified_by":{"modified_by":null,"id":1,"contact_persons":[]},"status":{"id":6,"label":"RESOLVED","name":"Rozstrzygni\u0119te"},"all_available_version_ids":[258277],"enrollment":null,"projects":[{"id":48534,"name":"PRZEDSZKOLE JAK Z BAJKI - kompleksowy program podniesienia jako\u015bci edukacji przedszkolnej w Przedszkolu \"U Sk\u0142odowskiej\" w O\u017carowie","number":"0002/23","activity":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-20 12:27:13","modified_at":"2023-02-20 12:27:13","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"region":null,"institution":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-20 13:15:55","modified_at":"2023-02-20 13:15:55","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"full_number":"FESW.08.01-IZ.00-0002/23","perspective":{},"programme":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-20 12:17:48","modified_at":"2023-02-20 12:17:48","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"priority":{"created_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]},"created_at":"2023-02-20 12:18:54","modified_at":"2023-02-20 12:18:54","modified_by":{"modified_by":null,"id":89,"contact_persons":[]}},"type":"project","created_by":{"id":73670,"contact_persons":[]},"created_at":"2024-08-09 13:52:57","modified_at":"2024-08-09 13:52:57","modified_by":{"id":73670,"contact_persons":[]}}],"is_author":false,"is_admin":false},"attachments":[{"origin":{"id":258277,"publication_date":"2024-08-14"},"id":1394268,"name":"Za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego- Formularz oferty.","file":{"id":1555532,"name":"Za\u0142. nr 1 do zapytania ofertowego _Formularz ofertowy_.docx","created_at":"2024-08-14 14:32:47","created_by":{"forename":"Anna","surname":"Stefa\u0144ska"},"uri":"/api/files/1555532"},"group_uuid":"2c34ae46-4527-4fa2-a895-0c72121fa579"},{"origin":{"id":258277,"publication_date":"2024-08-14"},"id":1394269,"name":"Zapytanie ofertowe.","file":{"id":1555531,"name":"ZAPYTANIE OFERTOWE_KURSY_SZKOLENIA_STUDIA STACJONARNE (PODZIA\u0141 NA 3 CZ\u0118\u015aCI).docx","created_at":"2024-08-14 14:32:25","created_by":{"forename":"Anna","surname":"Stefa\u0144ska"},"uri":"/api/files/1555531"},"group_uuid":"d18c098a-f016-43de-b02c-cb15c118e5ad"},{"origin":{"id":258277,"publication_date":"2024-08-14"},"id":1394270,"name":"Za\u0142. nr 2 do zapytania ofertowego.","file":{"id":1555534,"name":"za\u0142\u0105cznik nr 2 do zapytania ofertowego - O\u015bwiadczenie  o braku powi\u0105za\u0144 kapita\u0142owych i osobowych.doc","created_at":"2024-08-14 14:33:03","created_by":{"forename":"Anna","surname":"Stefa\u0144ska"},"uri":"/api/files/1555534"},"group_uuid":"189f1ea0-ce92-46f9-9421-93f66fbb0dea"},{"origin":{"id":258277,"publication_date":"2024-08-14"},"id":1394281,"name":"Za\u0142. nr 3 do zapytania ofertowego.","file":{"id":1555542,"name":"Za\u0142\u0105cznik nr 3 do zapytania ofertowego-  O\u015bwiadczenie o braku podstaw do wykluczenia.docx","created_at":"2024-08-14 14:35:34","created_by":{"forename":"Anna","surname":"Stefa\u0144ska"},"uri":"/api/files/1555542"},"group_uuid":"8576de77-d617-4f5f-9709-fdf3ebeefcb0"}]},"dictionaries":{"announcement_status_draft":1,"announcement_status_published":2},"favorite":null,"badge":null,"offer_set_badge_count":null,"question_badge_count":null}}